DETERMINAN KEMISKINAN DITINJAU DARI VARIABEL PENDIDIKAN DI PROVINSI ACEH

Kemiskinan merupakan salah satu penyakit ekonomi yang dapat mengurangi kesejahteraan masyarakat dan pendidikan merupakan salah satu faktor yang memengaruhinya, untuk itu peneliti ingin mengetahui pengaruh variabel pendidikan terhadap kemiskinan di Provinsi Aceh. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode regresi data panel dan memilih pendekatan model efek acak (Random Effect). Data yang digunakan adalah data sekunder, yang terdiri dari data persentase penduduk miskin, Angka Melek Huruf, Rata-rata Lama Sekolah, dan Harapan Lama Sekolah yang bersu mber dari Badan Pusat Statistik (BPS) Provinsi Aceh. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Angka Melek Huruf dan Rata-rata Lama Sekolah berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kemiskinan, sedangkan Harapan Lama Sekolah berpengaruh negatif tidak signifikan terhadap kemiskinan di Provinsi Aceh tahun 2016-2020. Pemerintah daerah perlu mengupayakan peningkatan mutu pendidikan melalui program-program yang meningkatkan kualifikasi tenaga pendidik dan memastikan tenaga pendidik yang berkualitas didistribusikan dengan merata di setiap kabupaten/kota di Provinsi Aceh. Penelitian selanjutnya disarankan menambah variabel Indeks Kinerja Utama (IKU) dan untuk variabel kemiskinan dapat menggunakan indikator lain seperti Indeks Kedalaman Kemiskinan dan Indeks Keparahan Kemiskinan. Kata kunci: Kemiskinan, Angka Melek Huruf, Rata-rata Lama Sekolah dan Harapan Lama Sekola