HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN PERILAKU ASERTIF PADA MAHASISWA AKTIF BERORGANISASI RNDI UNIVERSITAS SYIAH KUALA

Perilaku asertif merupakan sikap yang menjadikan mahasiswa dapat mengungkapkan pendapatnya secara jujur dengan tetap mempertahankan hak pribadi dan orang lain. Mahasiswa yang aktif dalam organisasi kemahasiswaan sangat memerlukan perilaku asertif, salah satu fungsinya yaitu untuk menyampaikan aspirasi mahasiswa. Perilaku asertif yang baik juga memerlukan konsep diri yang positif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara konsep diri dengan perilaku asertif pada mahasiswa aktif berorganisasi di Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala. Jenis penelitian ini yaitu kuantitatif dan menggunakan desain deskriptif korelatif dengan pendekatan cross- sectional study. Populasi pada penelitian ini merupakan mahasiswa aktif berorganisasi di Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala sebanyak 178 mahasiswa dengan jumlah sampel sebanyak 133 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Proses pengambilan data dilaksanakan secara luring dengan menggunakan tiga instrumen yaitu instrument data demografi, instrumen konsep diri dan instrumen perilaku asertif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata skor konsep diri yaitu 3,64 dan rata-rata skor perilaku asertif yaitu 2,90. Data penelitian ini dianalisa dengan menggunakan uji korelasi pearson product moment dan diperoleh nilai koefisien korelasi (r) sebesar+0,66 dan p-value 0,000 yang menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang kuat antara konsep diri dengan perilaku asertif pada mahasiswa aktif berorganisasi di Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala. Diharapkan kepada tenaga pendidik untuk meningkatkan motivasi dan memberikan dukungan sehingga dapat menjadikan tingkat konsep diri dan perilaku asertif mahasisiwa menjadi lebih baik