INST: L_135Szakdolgozatomban a tanulási kompetenciák fejlesztésével foglalkozom. Elsősorban a tanulási források feldolgozásának fejlesztési lehetőségeit veszem számba az általam tanított Élelmiszerismeret tantárgy keretében. A módszerek megválasztásánál elsődleges cél volt az aktív tanulás megvalósítása
INST: L_135Szakdolgozatomban a tanulás-módszertani segítségnyújtás fontosságát hangsúlyozom, valamin...
INST: L_408Szakdolgozatomban a tanulásban akadályozott tanulók fejlődését kutattam, milyen eredményt...
INST: L_408Dolgozatomban átfogó képet szeretnék nyújtani a tanulási zavar óvodásokat érintő probléma...
Szakdolgozatomban a tanulási kompetenciák fejlesztésével foglalkozom. elsősorban a tanulási forrsáok...
INST: L_135Mozgás és tanulási képességek kapcsolata. A mozgás fejlődéséenek szakaszai óvodás korig. ...
INST: L_135A tanulásmódszertannal kapcsolatos szakirodalmi ismeretek (fogalmak, célok, az alsó tagoz...
INST: L_135A szakdolgozatom az alsó és felső tagozat közötti átmenet megsegítésének lehetőségeit tár...
A szakdolgozat bemutatja a tanulásban akadályozott tanulók szociális kompetenciájának fejlődését. A ...
INST: L_135Dolgozatomban bemutattam két olvasási nehézséggel diagnosztizált tanuló vizsgálatát, a mé...
INST: L_135Egy középiskolás korú, de már iskolai tanulmányainak kezdetétől tanulási nehézségekkel (o...
INST: L_135A szakdolgozatomban a szakirodalom alapos felvázolása után összeállítottam egy kérdőívet ...
INST: L_135Dolgozatomban az óvodás gyermek tanulás támogatásról írtam. A szakirodalmi áttekintés sor...
INST: L_135A szakdolgozatom az alsó és felső tagozat közötti átmenet megsegítésének lehetőségeit tár...
INST: L_135Jelen dolgozat kérdőíves kutatás keretében vizsgálja az iskolai teljesítményben megfigyel...
Mozgás és tanulási képességek kapcsolata. A mozgás fejlődéséenek szakaszai óvodás korig. Az egyensúl...
INST: L_135Szakdolgozatomban a tanulás-módszertani segítségnyújtás fontosságát hangsúlyozom, valamin...
INST: L_408Szakdolgozatomban a tanulásban akadályozott tanulók fejlődését kutattam, milyen eredményt...
INST: L_408Dolgozatomban átfogó képet szeretnék nyújtani a tanulási zavar óvodásokat érintő probléma...
Szakdolgozatomban a tanulási kompetenciák fejlesztésével foglalkozom. elsősorban a tanulási forrsáok...
INST: L_135Mozgás és tanulási képességek kapcsolata. A mozgás fejlődéséenek szakaszai óvodás korig. ...
INST: L_135A tanulásmódszertannal kapcsolatos szakirodalmi ismeretek (fogalmak, célok, az alsó tagoz...
INST: L_135A szakdolgozatom az alsó és felső tagozat közötti átmenet megsegítésének lehetőségeit tár...
A szakdolgozat bemutatja a tanulásban akadályozott tanulók szociális kompetenciájának fejlődését. A ...
INST: L_135Dolgozatomban bemutattam két olvasási nehézséggel diagnosztizált tanuló vizsgálatát, a mé...
INST: L_135Egy középiskolás korú, de már iskolai tanulmányainak kezdetétől tanulási nehézségekkel (o...
INST: L_135A szakdolgozatomban a szakirodalom alapos felvázolása után összeállítottam egy kérdőívet ...
INST: L_135Dolgozatomban az óvodás gyermek tanulás támogatásról írtam. A szakirodalmi áttekintés sor...
INST: L_135A szakdolgozatom az alsó és felső tagozat közötti átmenet megsegítésének lehetőségeit tár...
INST: L_135Jelen dolgozat kérdőíves kutatás keretében vizsgálja az iskolai teljesítményben megfigyel...
Mozgás és tanulási képességek kapcsolata. A mozgás fejlődéséenek szakaszai óvodás korig. Az egyensúl...
INST: L_135Szakdolgozatomban a tanulás-módszertani segítségnyújtás fontosságát hangsúlyozom, valamin...
INST: L_408Szakdolgozatomban a tanulásban akadályozott tanulók fejlődését kutattam, milyen eredményt...
INST: L_408Dolgozatomban átfogó képet szeretnék nyújtani a tanulási zavar óvodásokat érintő probléma...