U ovom članku opisala sam način obrade ekoloških sadržaja tijekom podučavanja učenika 2. razreda osnovne škole. Razgovarali smo i o bajci Djevojčica sa žigicama Hansa C. Andersona, koja nam je poslužila kao temelj za naš zapis odnosno kreiranje nove edukativne (poučne) bajke. Izradili smo likovne proizvode od otpadnog materijala
Philippe Meirieu ima izazovno viđenje kontinuiteta i diskontinuiteta. Roditeljska saznanja propituje...
Čitanje je privlačno jer nam otkriva nove svjetove, budi maštu, dočarava različite osjećaje … Takođe...
U radu se govori o konkretnom iskustvu odgojiteljice, koja je željela nastavni prostor djece u vrtić...
U ovom članku opisala sam način obrade ekoloških sadržaja tijekom podučavanja učenika 2. razreda osn...
U školama se često susrećemo s odgojem djece s teškoćama u ponašanju i takvo je ponašanje velik izaz...
Ekološki odgoj je jedna od vrsta obrazovanja. To je proces koji počinje u ranom djetinjstvu. Edukaci...
Nastojimo živjeti u najčišćem mogućem okruženju. Ali svaki dan, na svakom koraku, suočeni smo sa sve...
Djecu smo učili praktičnog rada, kako živjeti i preživjeti samostalno. Ako želimo nešto proizvesti i...
U sklopu nacionalnog projekta Škola-ekoprijateljica planeta Zemlje, s djecom 1. razreda osnovne škol...
Nije samo po sebi razumljivo da djeca osjećaju dobročinstvo, razumiju i žive po njegovim načelima. V...
Društvene igre vrlo su važne na početku školovanja za razvoj intelektualne, socijalne i emocionalne ...
Pozitivna razredna klima važna je kao okruženje koje potiče učenje i pomaže da se učenici u razredu ...
Učitelji, unatoč previše obrazovanja, ne znaju sve posebnosti koje učenici sa sobom donose u učionic...
Djeca polako i razvojno stječu socijalne vještine. Svako razvojno razdoblje djetetu nudi određene mo...
Istraživati vlastitu praksu moguće je uz pomno praćenje i promatranje aktivnosti djece u skupini. Ka...
Philippe Meirieu ima izazovno viđenje kontinuiteta i diskontinuiteta. Roditeljska saznanja propituje...
Čitanje je privlačno jer nam otkriva nove svjetove, budi maštu, dočarava različite osjećaje … Takođe...
U radu se govori o konkretnom iskustvu odgojiteljice, koja je željela nastavni prostor djece u vrtić...
U ovom članku opisala sam način obrade ekoloških sadržaja tijekom podučavanja učenika 2. razreda osn...
U školama se često susrećemo s odgojem djece s teškoćama u ponašanju i takvo je ponašanje velik izaz...
Ekološki odgoj je jedna od vrsta obrazovanja. To je proces koji počinje u ranom djetinjstvu. Edukaci...
Nastojimo živjeti u najčišćem mogućem okruženju. Ali svaki dan, na svakom koraku, suočeni smo sa sve...
Djecu smo učili praktičnog rada, kako živjeti i preživjeti samostalno. Ako želimo nešto proizvesti i...
U sklopu nacionalnog projekta Škola-ekoprijateljica planeta Zemlje, s djecom 1. razreda osnovne škol...
Nije samo po sebi razumljivo da djeca osjećaju dobročinstvo, razumiju i žive po njegovim načelima. V...
Društvene igre vrlo su važne na početku školovanja za razvoj intelektualne, socijalne i emocionalne ...
Pozitivna razredna klima važna je kao okruženje koje potiče učenje i pomaže da se učenici u razredu ...
Učitelji, unatoč previše obrazovanja, ne znaju sve posebnosti koje učenici sa sobom donose u učionic...
Djeca polako i razvojno stječu socijalne vještine. Svako razvojno razdoblje djetetu nudi određene mo...
Istraživati vlastitu praksu moguće je uz pomno praćenje i promatranje aktivnosti djece u skupini. Ka...
Philippe Meirieu ima izazovno viđenje kontinuiteta i diskontinuiteta. Roditeljska saznanja propituje...
Čitanje je privlačno jer nam otkriva nove svjetove, budi maštu, dočarava različite osjećaje … Takođe...
U radu se govori o konkretnom iskustvu odgojiteljice, koja je željela nastavni prostor djece u vrtić...