Competência emocional: um estudo exploratório de enfermeiros em cuidados paliativos

Os cuidados paliativos ultrapassam o âmbito dos cuidados em fim de vida, são cuidados para além da cura, com intervenção no sofrimento decorrente da adaptação a uma situação de doença. Na abordagem ao doente em cuidados paliativos, os enfermeiros, para além do construto intelectual e experiencial, deparam-se, no seu dia a dia, com as emoções e sentimentos vivenciados pelos pacientes e familiares, confrontam-se com os seus próprios medos, dificuldades, perdas e o sentimento de impotência. Cabe a cada profissional, percorrer o caminho da competência emocional no desenvolvimento das cinco áreas (autoconsciência, empatia, Auto motivação, gestão das emoções e gestão de emoções em grupo), afim de prestar cuidados de qualidade, direcionados para as dimensões do cuidar em cuidados paliativos. O presente estudo é de caracter quantitativo, exploratório, transversal, descritivo e correlacional, tendo partido da seguinte questão de investigação: “Qual o perfil de competência emocional de enfermeiros a trabalhar em cuidados paliativos?”. O objetivo geral foi “caracterizar o perfil de competência emocional de enfermeiros em contexto de cuidados paliativos”. A amostra da população alvo foi constituída por 31 enfermeiros, dos quais 83,9% eram mulheres. Foi utilizado o inquérito por questionário, incluindo variáveis sociodemográficas e a Escala Veiga de Competência Emocional, para a qual foi obtido um alfa de Cronbach de 0,95. Os dados recolhidos foram analisados através da estatística descritiva e correlacional, entre a competência emocional e cada uma das suas dimensões (autoconsciência X-4,95, gestão de emoções X-4,59, empatia X- 5,24; Auto motivação X-4,96 e gestão de emoções em grupo X-4,58). A competência emocional total revelou-se mais fortemente correlacionada com a autoconsciência, gestão das emoções e auto motivação. Pese embora o bom nível de competência emocional encontrado, seria pertinente a aposta na educação emocional por forma a melhorar todas as dimensões que fazem parte da competência emocional.