Polycultural education in the frames of world experience

Результаты настоящей работы являются частью исследования, выполняемого с целью изучения мирового опыта поликультурного воспитания в условиях этнического разнообразия и культурной самобытности народов. Были рассмотрены ведущие идеи, концепции поликультурного воспитания зарубежных и отечественных педагогов и психологов; раскрыты сущность, особенности содержания, способы организации поликультурного воспитания и образования в зарубежных странах. = The results of this work are the part of the research which is carried out for the purpose of studying world experience of polycultural up-bringing in the conditions of an ethnic variety and cultural originality of people. The main ideas, concepts of polycultural up-bringing by foreign and native teachers and psychologists have been considered; the main points and the ways of the organization of polycultural up-bringing and education in foreign countries have been reviewed