В статье рассматриваются и анализируются методологические и теоретико-педагогические вопросы качества образовательного процесса в университете, факторы, влияющие на данный процесс, обосновывается решающая роль педагогической культуры преподавателя для повышения уровня профессиональной подготовки специалистов в современных условиях. = The author considers and analyzes methodological and theoretical pedagogical questions related to the quality of the educational process in the university, as well as the factors influencing this process. The article emphasizes the decisive role of the lecturer's culture in raising the level of professional training of specialists in present conditions
It is analyzed the scientists’ views on the problem of formation of a future teacher’sprofessional c...
У статті розкриваєте сутність поняття «компетенція», подано її визначення. Здійснено теоретичний ана...
У тезах виділено, що педагогічна практика – обов’язкова складова навчального процесу педагогічних ун...
У статті висвітлено основні теоретичні та практичні аспекти підвищення кваліфікації та педагогічної ...
Результаты проведенного нами исследования свидетельствуют о решающей роли субъективности учителя в ф...
Стаття присвячена дослідженню проблеми педагогічних умов формування професійної культури викладача в...
Розглянуті основні складові етики викладача університету, її роль в його професійній діяльності. На ...
Проаналізовано сучасні погляди на методичну діяльність викладачів ЗВО. Відмічається, що досягнення в...
В магістерській роботі теоретично обґрунтовано провідні напрямки діяльності з розвитку комунікативно...
Статья отражает результаты исследования педагогических средств, влияющих на развитие педагогических ...
Загальнокультурний розвиток особистості зумовлює вибір професії, зокрема вчительської, і підготовку ...
Здійснено спробу аналізу феномену оцінки студентами педагогічного впливу викладача як однієї з важли...
Подано стислу загальнонаукову характеристику педагогічної культури майбутнього вчителя, розкрито сут...
У статті розкрито проблеми та напрямки неперервної педагогічної освіти у розвитку сучасного вчителя ...
The analysis of educational problems of interaction of the educational process at the university. De...
It is analyzed the scientists’ views on the problem of formation of a future teacher’sprofessional c...
У статті розкриваєте сутність поняття «компетенція», подано її визначення. Здійснено теоретичний ана...
У тезах виділено, що педагогічна практика – обов’язкова складова навчального процесу педагогічних ун...
У статті висвітлено основні теоретичні та практичні аспекти підвищення кваліфікації та педагогічної ...
Результаты проведенного нами исследования свидетельствуют о решающей роли субъективности учителя в ф...
Стаття присвячена дослідженню проблеми педагогічних умов формування професійної культури викладача в...
Розглянуті основні складові етики викладача університету, її роль в його професійній діяльності. На ...
Проаналізовано сучасні погляди на методичну діяльність викладачів ЗВО. Відмічається, що досягнення в...
В магістерській роботі теоретично обґрунтовано провідні напрямки діяльності з розвитку комунікативно...
Статья отражает результаты исследования педагогических средств, влияющих на развитие педагогических ...
Загальнокультурний розвиток особистості зумовлює вибір професії, зокрема вчительської, і підготовку ...
Здійснено спробу аналізу феномену оцінки студентами педагогічного впливу викладача як однієї з важли...
Подано стислу загальнонаукову характеристику педагогічної культури майбутнього вчителя, розкрито сут...
У статті розкрито проблеми та напрямки неперервної педагогічної освіти у розвитку сучасного вчителя ...
The analysis of educational problems of interaction of the educational process at the university. De...
It is analyzed the scientists’ views on the problem of formation of a future teacher’sprofessional c...
У статті розкриваєте сутність поняття «компетенція», подано її визначення. Здійснено теоретичний ана...
У тезах виділено, що педагогічна практика – обов’язкова складова навчального процесу педагогічних ун...