El proyecto tiene como finalidad evaluar el componente de recursos informáticos y de comunicación, aplicados en el programa de contaduría pública de la Universidad Francisco de Paula Santander. Para ello, se realiza una investigación de campo enfocada hacia el comportamiento general en las clases dictadas mediante una metodología cuantitativa - descriptiva que permite detallar el manejo y comprensión de las TIC por parte de docentes y estudiantes. En los resultados identifica la relación de las tecnologías de la información y comunicación con la formación de profesionales del programa de contaduría pública. Seguidamente, se describe la intervención de los elementos pertinentes a las tecnologías de la información y comunicación en el proceso...
<p>Este documento presenta una propuesta de instrumento de autoevaluación que permita a los encargad...
El presente trabajo expone la etapa inicial de un proyecto conjunto entre la Universidad Juárez Autó...
Investigaciones relacionadas con la evaluación estudiantil en la educación superior, abogan por la e...
La Autoevaluación se concibe como un proceso de auto examen, de carácter estratégico esencialmente r...
La autoevaluación se concibe en la UNED como un proceso de análisis a lo interno del programa, reali...
El proyecto tiene como objetivo apoyar al registro calificado del programa de Contaduría Pública en ...
La autoevaluación al programa de contaduría pública es un instrumento que verifica el cumplimiento d...
En la actualidad la Universidad Francisco de Paula Santander, no cuenta con una base de datos sistem...
Se describe los referentes conceptuales, la metodología y los resultados del Proceso de Autoevaluaci...
Desde los años noventa la calidad en la educación superior y la necesidad de evaluarla se ha convert...
En la actualidad la Universidad Francisco de Paula Santander. no cuenta con una base dc datos sistem...
La autoevaluación y la autorregulación sirven para determinar el funcionamiento y los logros del pro...
La autoevaluación y la autorregulación sirven para determinar el funcionamiento y los logros del pro...
La calidad académica es uno de los elementos de mayor importancia en la educación superior actual; y...
El Durante el proceso de Autoevaluación fue necesario desarrollar una ardua tarea de recopilar infor...
<p>Este documento presenta una propuesta de instrumento de autoevaluación que permita a los encargad...
El presente trabajo expone la etapa inicial de un proyecto conjunto entre la Universidad Juárez Autó...
Investigaciones relacionadas con la evaluación estudiantil en la educación superior, abogan por la e...
La Autoevaluación se concibe como un proceso de auto examen, de carácter estratégico esencialmente r...
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