El presente estudio detalla los resultados de una investigación de enfoque mixto, cuyo objetivo fue caracterizar las prácticas pedagógicas desarrolladas por los docentes del programa de Artes Plásticas de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña. La investigación utiliza como herramientas la encuesta y la entrevista. El aporte de esta investigación es la descripción de las prácticas docentes, la identificación de algunas fallas y el reconocimiento de sus concepciones. Pretende identificar y dar sentido a las prácticas pedagógicas desde el área de Artes Plásticas. Para llevar a cabo esta investigación, se seleccionaron los treinta y seis estudiantes del programa y seis profesores que conforman la planta de docentes del programa de A...
El presente escrito plantea los resultados del trabajo de grado titulado: “Aportes al Diseño del Pro...
Buscando aportar a la comprensión del sentido que tiene para los docentes la práctica pedagógica; es...
Este artículo comunica los resultados parciales de una investigación más amplia titulada: Conocimien...
Se presentan los resultados encontrados de la investigación: "Prácticas pedagógicas mediadas por TIC...
Esta investigación se basa en determinar las prácticas pedagógicas de los docentes de ciencias básic...
Esta investigación realizada en la Universidad Francisco de Paula Santander parte de la intención de...
Con la investigación se estudiaron las prácticas pedagógicas adoptadas por los docentes de las asign...
La presente propuesta de investigación pretende la “Caracterización de las Prácticas Pedagógicas del...
El artículo tiene como objetivo caracterizar la práctica pedagógica a partir del uso de situaciones ...
El presente trabajo investigativo tiene como objetivo objetivo describir las practicas pedagógicas p...
El proyecto se desarrolla para analizar la práctica docente del programa de especialización de Práct...
El presente trabajo abordó los usos y apropiaciones de las TIC por parte de los docentes del program...
En el presente artículo de investigación se muestran las fortalezas y oportunidades de mejora en las...
Caracterizar las Prácticas Pedagógicas Mediadas por TIC en los docentes de la Facultad de Ciencias B...
Por medio de la presente se busca destacar aquellos factores que deben colocar en práctica los doce...
El presente escrito plantea los resultados del trabajo de grado titulado: “Aportes al Diseño del Pro...
Buscando aportar a la comprensión del sentido que tiene para los docentes la práctica pedagógica; es...
Este artículo comunica los resultados parciales de una investigación más amplia titulada: Conocimien...
Se presentan los resultados encontrados de la investigación: "Prácticas pedagógicas mediadas por TIC...
Esta investigación se basa en determinar las prácticas pedagógicas de los docentes de ciencias básic...
Esta investigación realizada en la Universidad Francisco de Paula Santander parte de la intención de...
Con la investigación se estudiaron las prácticas pedagógicas adoptadas por los docentes de las asign...
La presente propuesta de investigación pretende la “Caracterización de las Prácticas Pedagógicas del...
El artículo tiene como objetivo caracterizar la práctica pedagógica a partir del uso de situaciones ...
El presente trabajo investigativo tiene como objetivo objetivo describir las practicas pedagógicas p...
El proyecto se desarrolla para analizar la práctica docente del programa de especialización de Práct...
El presente trabajo abordó los usos y apropiaciones de las TIC por parte de los docentes del program...
En el presente artículo de investigación se muestran las fortalezas y oportunidades de mejora en las...
Caracterizar las Prácticas Pedagógicas Mediadas por TIC en los docentes de la Facultad de Ciencias B...
Por medio de la presente se busca destacar aquellos factores que deben colocar en práctica los doce...
El presente escrito plantea los resultados del trabajo de grado titulado: “Aportes al Diseño del Pro...
Buscando aportar a la comprensión del sentido que tiene para los docentes la práctica pedagógica; es...
Este artículo comunica los resultados parciales de una investigación más amplia titulada: Conocimien...