Estudio de tendencias de la línea de profundización de planificación, ordenamiento territorial y de cuencas hidrográficas del programa académico de Ingeniería Ambiental de la Universidad Francisco de Paula Santander

El presente proyecto de grado en modalidad de trabajo dirigido, tiene como objetivo identificar la tendencia disciplinar y curricular de línea de Planificación, Ordenamiento Territorial y de Cuencas Hidrográficas; para ello, se establece una metodología que consta de 3 fases: revisión de información secundaria, caracterización de la tendencia curricular del Ordenamiento Territorial a nivel nacional e internacional y propuesta de ajuste a los contenidos programáticos del micro currículo de las asignaturas que conforman la línea; los resultados obtenidos serán insumo para el fortalecimiento de las competencias de los egresados del programa de Ingeniería Ambiental de la UFPS.Contenido pág. Introducción 10 1 Descripción del problema 12 1.1 Planteamiento del problema 12 1.2 Justificación 14 1.3 Estado del arte 15 1.3.1 Antecedentes 15 1.3.2 Marco Teórico 18 1.3.3 Marco Legal 20 2 Objetivos 23 2.1 Objetivo General 23 2.2 Objetivos Específicos 23 3 Metodología 24 4 Resultados 26 4.1 Tendencia disciplinar del Ordenamiento Territorial 26 4.1.1 Ordenamiento Territorial a nivel internacional 27 4.1.2 Ordenamiento Territorial en Colombia y sus Retos 28 4.1.2.1 POT Modernos 30 4.1.2.2 Crecimiento Verde 35 4.1.3 Manejo de Cuencas Hidrográficas 36 4.1.4 Cambio Climático 37 4.1.4.1 Organizaciones Internacionales 38 4.1.4.2 Cumbre sobre la Acción Climática ONU 2019 39 4.1.5 Economía Circular 41 4.2 Tendencia Curricular del Ordenamiento Territorial y de Cuencas Hidrográficas 43 4.2.1 Nivel regional 43 4.2.2 Nivel nacional 43 4.2.3 Nivel internacional 46 4.3 Propuesta de Ajuste 52 5 Conclusión 60 6 Recomendaciones 62 7 Bibliografía 63 8 Anexos 68PregradoIngeniero(a) Ambienta