Add to ORKGEl presente documento logro plantear y aplicar estrategias didácticas basadas en el juego para potenciar el pensamiento numérico en los estudiantes de grado transición como una posible solución al problema identificado durante la investigación. Se dio inicio al trabajo investigativo con una observación directa, con la información obtenida en esta primera etapa se logró experiencias significativas con los estudiantes en el método de abordar la enseñanza y el aprendizaje del pensamiento numérico, generando espacios de participación activa, creatividad, trabajo en equipo, solución de problemas de forma colaborativa y orientándose además una clase dinámica y afectiva.PregradoLicenciado(a) en Matemática
La actual investigación se realizó en un tiempo aproximado de un año, en la institución educativa Cl...
El presente trabajo fue realizado en la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Pasto, con ...
En este artículo se analizan las influencias del uso de los juegos de estrategia en el aprendizaje d...
Este artículo es el resultado de una investigación realizada por docentes pertenecientes al Grupo de...
La presente investigación recopila información concerniente a conceptos, enfoques, habilidades y es...
Es difícil definir las posibilidades que abre el juego dentro del aula: disparador de temas,diagnóst...
La siguiente investigación tuvo como objetivo describir la manera en la que los alumnos de preescola...
Este trabajo esta orientado en un contexto social donde el aprendizaje tradicional es una política i...
El propósito de la presente indagación radica en abordar el aspecto teórico-conceptual y metodológic...
El juego es utilizado en la actualidad como estrategia de enseñanza que ayudara al estudiante a sume...
En el informe se relacionan los elementos conceptúales y didácticos más relevantes concernientes tan...
El presente trabajo de investigación titulado el juego y su relación con el aprendizaje del niño, t...
La pérdida académica por parte de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería se da frecuentemente ...
El presente proyecto de investigación se enfocó en el estudio del juego como estrategia de aprendiza...
El proyecto inicia con un análisis de los estudiantes, es así que se buscó actividades que ayuden a ...
La actual investigación se realizó en un tiempo aproximado de un año, en la institución educativa Cl...
El presente trabajo fue realizado en la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Pasto, con ...
En este artículo se analizan las influencias del uso de los juegos de estrategia en el aprendizaje d...
Este artículo es el resultado de una investigación realizada por docentes pertenecientes al Grupo de...
La presente investigación recopila información concerniente a conceptos, enfoques, habilidades y es...
Es difícil definir las posibilidades que abre el juego dentro del aula: disparador de temas,diagnóst...
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El propósito de la presente indagación radica en abordar el aspecto teórico-conceptual y metodológic...
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El proyecto inicia con un análisis de los estudiantes, es así que se buscó actividades que ayuden a ...
La actual investigación se realizó en un tiempo aproximado de un año, en la institución educativa Cl...
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En este artículo se analizan las influencias del uso de los juegos de estrategia en el aprendizaje d...