l'influenza dell'intelligenza emotiva sulla suggestionabilità interrogativa

La suggestionabilità interrogativa è costituita da 2 fattori: la tendenza ad accettare le domande suggestive (Yield) e la suscettibilità alla critica negativa (Shift) (Gudjonsson, 2003). L’intelligenza emotiva secondo Bar-On (2000) è l’insieme delle abilità emozionali, personali e interpersonali che influenzano l’abilità complessiva delle persone di far fronte alle pressioni dell’ambiente. Si ipotizza che i soggetti meno emotivamente intelligenti e in particolar modo con minori competenze di gestione dello stress e adattabilità siano maggiormente suggestionabili. Ad un campione di 513 soggetti dagli 11 ai 17 anni (274 maschi e 239 femmine) sono stati somministrati la GSS2 (Gudjonsson, 1998; 2003), per misurare la memoria immediata, la memoria differita e le componenti della suggestionabilità interrogativa (Yield= n° di domande suggestive accettate e Shift= n° di risposte modificate dopo la critica), e l' EQ-i:YV (Bar-On, 2000), questionario autosomministrato per la valutazione dell’intelligenza emotiva, costituito da 5 scale principali: Intrapersonale, Interpersonale, Adattabilità, Gestione dello Stress e Umore Generale. I punteggi della Gss2 sono stati correlati con le scale dell’EQ-i:YV attraverso l’analisi dell’indice di correlazione di Pearson. Il quoziente emotivo inferiore alla media, con particolare riferimento alla sottoscala dell’adattabilità, correla in modo negativo con lo shift (r=-0,186 p<0,05) e la suggestionabilità totale (r=-0,168 p<0,05). I punteggi della memoria immediata e differita correlano positivamente con il quoziente emotivo (r=0,96 p<0,05; r=0,150 p<0,01). La memoria differita correla con la sottoscala gestione dello stress (r=0,152) e l’adattabilità (r=0,203) p