Teaching descriptive word formation as part of training reading comprehension in process of university teaching of standard Arabic in Poland

W przypadku polskiego studenta nauczanie czytania ze zrozumieniem w języku arabskim to proces bardziej skomplikowany niż w nauczaniu innych języków. Ze względu na charakter pisma arabskiego, które nie notuje niektórych głosek, należy bowiem jednocześnie uczyć rozpoznawania liter i wyrazów oraz gramatyki – zwłaszcza morfologii i składni. W planowaniu rozwiązań potrzebnych do wykształcenia tej sprawności, pomocne może być korzystanie z wyników badań kontrastywnych arabsko-polskich, które pozwolą tak dobrać tematykę zajęć i ćwiczenia, aby uwzględnić specyficzne problemy Polaków uczących się języka arabskiegoIn case of teaching Polish students Arabic, training reading comprehension is a much more complex process than in case of other languages. The nature of the Arabic script, that omits some sounds, demands simultaneous training recognition of letters and words, as well as teaching grammar – particularly morphology and syntax. When planning process of training reading comprehension it may be helpful to draw on the findings of contrastive Arabic-Polish analyses, which enable teachers to choose proper subject matter of classes and exercises that will take into account specific difficulties, that Polish students face.دور تدريس مبادئ قواعد الاشتقاق في تطوير مهارة القراءة مع فهم المقروء في إطار التدريس الأكاديمي للغة العربية الفصحى للبولنديين إن تدريس الطالب البولندي القراءة مع الفهم في اللغة العربية هو عملية أكثر تعقيداً منها في اللغات الأخرى. فبالنظر لطبيعة الخط العربي الذي لا تُكتب فيه بعض الأصوات، أرى أنه من الضروري أن تتم، في نفس الوقت، عملية تدريس التعرّف على الحروف والكلمات والنحو – وبالأخص علم الصرف وبناء الجملة. عند وضع الحلول اللازمة لتكوين هذه القدرات، قد يكون من المفيد الاستعانة بنتائج الدراسات التقابلية بين اللغتين العربية والبولندية ، هذه النتائج التي تسمح باختيار مواضيع الدروس والتمارين بحيث يتم الأخذ بعين الاعتبار المشكلات الخاصة التي تواجه البولنديين في دراستهم للغة العربية