Ujmowanie zdrowia jako fizycznego, psychospołecznego i duchowego dobrostanu oraz salutogenna teza o możliwości jego pozyskiwania stawiają zdrowie w obszarze refleksji teoretycznej pedagogiki oraz w zasięgu praktyki społeczno-pedagogicznej. Z racji faktu, iż zdrowie jest ważną determinantą rozwoju człowieka dorosłego oraz czynnikiem modyfikującym radzenie sobie z wyzwaniami codziennego życia decydujące o doświadczanej jakości życia, stanowi znaczący kontekst dyskursu andragogicznego. Przedmiotem tego dyskursu jest wychowanie do zdrowia, edukacja zdrowotna oraz szeroko rozumiane, wielowymiarowe funkcjonowanie człowieka w okresie dorosłości, starzenia się i starości wraz z jego uwarunkowaniami środowiskowymi i społeczno-kulturowymi. Tak określ...
The purpose of this article is to analyze the relationship between health, pedagogy and well-being. ...
Health, as a phenomenon of a planetary scale, reflects the life of mankind, the world of animals and...
Podjęta problematyka koncentruje się na edukacyjnych aspektach antropologicznie uwarunkowanego związ...
Ujmowanie zdrowia jako fizycznego, psychospołecznego i duchowego dobrostanu oraz salutogenna teza o ...
Human body is dinamic, energetic system under the influences of food intake, environment, interperso...
This paper discusses the issues concerning health in the education of adults. The starting point for...
Cilj je ovoga rada opovrći pozitivistička shvaćanja, ne samo u prirodnim već i u socijalnim znanosti...
The presented thesis, Human Health from the Perspective of Integral Anthropology, comprises six chap...
Health is one of most important elements and attributes in a life of a human being, a prerequisite f...
Presently various discourses of ‘health’ link to theoretical and practical domains of leisure. Withi...
The phenomenon of "health", being studied on an interdisciplinary basis, does not appear as the prop...
Health is in the area of analysis of many sciences, e.g. psychology, sociology, pedagogy or philosop...
On the basis of analysis and generalization of a number of scientific researches the author substant...
Poszukiwanie koncepcji edukacji zdrowotnej, która mieściłaby się w ramach kategorii pedagogicznej, j...
Pedagogika zdrowia jako subdyscyplina pedagogiki boryka się z problemem określenia jej tożsamości. J...
The purpose of this article is to analyze the relationship between health, pedagogy and well-being. ...
Health, as a phenomenon of a planetary scale, reflects the life of mankind, the world of animals and...
Podjęta problematyka koncentruje się na edukacyjnych aspektach antropologicznie uwarunkowanego związ...
Ujmowanie zdrowia jako fizycznego, psychospołecznego i duchowego dobrostanu oraz salutogenna teza o ...
Human body is dinamic, energetic system under the influences of food intake, environment, interperso...
This paper discusses the issues concerning health in the education of adults. The starting point for...
Cilj je ovoga rada opovrći pozitivistička shvaćanja, ne samo u prirodnim već i u socijalnim znanosti...
The presented thesis, Human Health from the Perspective of Integral Anthropology, comprises six chap...
Health is one of most important elements and attributes in a life of a human being, a prerequisite f...
Presently various discourses of ‘health’ link to theoretical and practical domains of leisure. Withi...
The phenomenon of "health", being studied on an interdisciplinary basis, does not appear as the prop...
Health is in the area of analysis of many sciences, e.g. psychology, sociology, pedagogy or philosop...
On the basis of analysis and generalization of a number of scientific researches the author substant...
Poszukiwanie koncepcji edukacji zdrowotnej, która mieściłaby się w ramach kategorii pedagogicznej, j...
Pedagogika zdrowia jako subdyscyplina pedagogiki boryka się z problemem określenia jej tożsamości. J...
The purpose of this article is to analyze the relationship between health, pedagogy and well-being. ...
Health, as a phenomenon of a planetary scale, reflects the life of mankind, the world of animals and...
Podjęta problematyka koncentruje się na edukacyjnych aspektach antropologicznie uwarunkowanego związ...