[[abstract]]目的:瞭解父母照顧極低出生體重早產學前兒之經驗及心理感受。方法:採質性設計,研究對象為父母曾養育出生週數小於37 週且出生體重小於1500公克,該子女目前年齡介於三歲至六歲者,七位母親及六位父親參與一對一半 結構式的深度訪談。資料採內容分析法分析。結果:歸納為三個主題:坦然面對持續關注、多方摸索隨機應變、調整生活忙中有序。“坦然面對持續關注”中包含“心態的轉折”、“潛藏與早產經驗的聯結”和“對未來成就順其自然”三個次主題。“多方摸索隨機應變”則包含“嘗試建立有效的互動關係”和“盡力訓練補強及追蹤”兩個次主題。而“調整生活忙中有序”包含“健康和教育資源的抉擇”、“家庭的管理及協調”和“親友的支持”三個次主題。結論:本研究中VLBW 早產學前兒之發展遲緩程度不一,整體來說父母們在照顧的過程中,雖然忙碌卻已能夠調適心態,並調配平時的時間選擇事情的優先順序使生活順利。然而照護團隊除了提供親職及醫療諮詢,未來研究也應該了解父母的長期身心健康狀態並給予支持
本論の目的は、子どもの反抗・自己主張の状況を2歳と3歳とで比較し、子どもの発達的変化に対する母親の感情と対処の構造とを明らかにすることであった。対象は、子どもの反抗期に関するプロジェクト研究に1歳時点...
本研究旨在探討幼兒親職教育「手作方案」課程之發展與成效及行動研究中研究者的反思與成長。在「手作方案」課程之成效方面,包含其對家長親職想法、感受與行動之影響。 本研究以台灣北部某私立幼兒園四位家...
進む少子化への対策として、社会全体で子どもを育てていくことを重視した施策が実施される中、「幼児教育振興プログラム(2001)」に基づき、幼稚園には「地域の子育て支援センター」としての役割が求められるこ...
[[abstract]]目的:瞭解父母照顧極低出生體重早產學前兒之經驗及心理感受。方法:採質性設計,研究對象為父母曾養育出生週數小於37 週且出生體重小於1500公克,該子女目前年齡介於三歲至六歲者,...
40018767778兵庫県看護協会は兵庫県からの調査委託を受け、病児・病後児保育の現状とニーズを把握し、今後の病児・病後児保育の取り組みについて検討することを目的に、兵庫県下で暮らす0歳から9歳まで...
本研究では, 発達に課題のある1名の幼児について, 入園直後の幼稚園適応の過程ならびにその適応にどのような影響が関与しているのかについて明らかにした。分析にあたっては, 対象児に関する保育記録やカンフ...
本研究の目的は, 幼稚園・保育園年長児を対象としたプログラム“自分のからだを知ろう”に対する評価指 標を検討し, OUTCOME モデルを提示することである。研究方法は, からだの知識7系統(消化器,...
[[abstract]] 本研究旨在探討幼稚園教師面對「少子化」現象,所面臨的經營管理壓力及其所採取的因應策略,並比較各因素間、不同背景變項在二個變項上之關係與差異。本研究採問卷調查法進行,以雲林縣...
[[abstract]]目標:本研究旨在探討低出生體重早產兒出生後一年內全病因及呼吸道感染再入院發生率及其預測因子。方法:本研究採回溯性世代研究設計,研究世代成員擷取自全民健康保險住院醫療清單明細檔(...
学龄前儿童亲社会行为的培养是学前教育的重要内容之一。明确学龄前儿童亲社会行为的动机,能帮助教育者更好地了解其亲社会行为的本质,为在学前教育中有效地培养儿童的亲社会行为提供理论依据。本研究从内部动机和外...
21世紀を担う現在の子どもたちの心の問題が、すでに国家的な対応を迫られるほど深刻化しているが、その予防のためにも、乳幼児期から心の健康ほど大切なものはない。子どもの豊かな発達の為に欠くべからざる基本的...
埼玉県越谷市紙芝居の視聴の際,幼児の視聴態度が,視聴座席形態や年齢要因や視聴時間の要因にどのように影響されるかを検討した.被験者は,3歳から6歳の幼稚園児38名であり,年少児クラスと年長児クラスそれぞ...
小学生同一児童における第1学年時及び第2学年時を対象として30m走を実験的に行ない、両学年時における疾走速度の遅速に関する分析から、この時期の児童の走運動能力について検討し次の様な結果を得た。 1) ...
單親幼童家長面臨單親生活時可能會遇到下列情況,如:經濟困境、子女照顧問題、缺乏外界資源、心理情緒困擾等。單親家庭能否於困境中適應,相關研究已指出與家庭資源以及復原力有關連性。在此研究者將影響復原力的因...
本研究では、まず親にとって子育てが困難になっている理由を考察し、子育て支援と親の発達の関連性について述べた。次に親の発達を発達段階的に捉えること、また親の発達を生涯発達の観点から捉えることの必要性に関...
本論の目的は、子どもの反抗・自己主張の状況を2歳と3歳とで比較し、子どもの発達的変化に対する母親の感情と対処の構造とを明らかにすることであった。対象は、子どもの反抗期に関するプロジェクト研究に1歳時点...
本研究旨在探討幼兒親職教育「手作方案」課程之發展與成效及行動研究中研究者的反思與成長。在「手作方案」課程之成效方面,包含其對家長親職想法、感受與行動之影響。 本研究以台灣北部某私立幼兒園四位家...
進む少子化への対策として、社会全体で子どもを育てていくことを重視した施策が実施される中、「幼児教育振興プログラム(2001)」に基づき、幼稚園には「地域の子育て支援センター」としての役割が求められるこ...
[[abstract]]目的:瞭解父母照顧極低出生體重早產學前兒之經驗及心理感受。方法:採質性設計,研究對象為父母曾養育出生週數小於37 週且出生體重小於1500公克,該子女目前年齡介於三歲至六歲者,...
40018767778兵庫県看護協会は兵庫県からの調査委託を受け、病児・病後児保育の現状とニーズを把握し、今後の病児・病後児保育の取り組みについて検討することを目的に、兵庫県下で暮らす0歳から9歳まで...
本研究では, 発達に課題のある1名の幼児について, 入園直後の幼稚園適応の過程ならびにその適応にどのような影響が関与しているのかについて明らかにした。分析にあたっては, 対象児に関する保育記録やカンフ...
本研究の目的は, 幼稚園・保育園年長児を対象としたプログラム“自分のからだを知ろう”に対する評価指 標を検討し, OUTCOME モデルを提示することである。研究方法は, からだの知識7系統(消化器,...
[[abstract]] 本研究旨在探討幼稚園教師面對「少子化」現象,所面臨的經營管理壓力及其所採取的因應策略,並比較各因素間、不同背景變項在二個變項上之關係與差異。本研究採問卷調查法進行,以雲林縣...
[[abstract]]目標:本研究旨在探討低出生體重早產兒出生後一年內全病因及呼吸道感染再入院發生率及其預測因子。方法:本研究採回溯性世代研究設計,研究世代成員擷取自全民健康保險住院醫療清單明細檔(...
学龄前儿童亲社会行为的培养是学前教育的重要内容之一。明确学龄前儿童亲社会行为的动机,能帮助教育者更好地了解其亲社会行为的本质,为在学前教育中有效地培养儿童的亲社会行为提供理论依据。本研究从内部动机和外...
21世紀を担う現在の子どもたちの心の問題が、すでに国家的な対応を迫られるほど深刻化しているが、その予防のためにも、乳幼児期から心の健康ほど大切なものはない。子どもの豊かな発達の為に欠くべからざる基本的...
埼玉県越谷市紙芝居の視聴の際,幼児の視聴態度が,視聴座席形態や年齢要因や視聴時間の要因にどのように影響されるかを検討した.被験者は,3歳から6歳の幼稚園児38名であり,年少児クラスと年長児クラスそれぞ...
小学生同一児童における第1学年時及び第2学年時を対象として30m走を実験的に行ない、両学年時における疾走速度の遅速に関する分析から、この時期の児童の走運動能力について検討し次の様な結果を得た。 1) ...
單親幼童家長面臨單親生活時可能會遇到下列情況,如:經濟困境、子女照顧問題、缺乏外界資源、心理情緒困擾等。單親家庭能否於困境中適應,相關研究已指出與家庭資源以及復原力有關連性。在此研究者將影響復原力的因...
本研究では、まず親にとって子育てが困難になっている理由を考察し、子育て支援と親の発達の関連性について述べた。次に親の発達を発達段階的に捉えること、また親の発達を生涯発達の観点から捉えることの必要性に関...
本論の目的は、子どもの反抗・自己主張の状況を2歳と3歳とで比較し、子どもの発達的変化に対する母親の感情と対処の構造とを明らかにすることであった。対象は、子どもの反抗期に関するプロジェクト研究に1歳時点...
本研究旨在探討幼兒親職教育「手作方案」課程之發展與成效及行動研究中研究者的反思與成長。在「手作方案」課程之成效方面,包含其對家長親職想法、感受與行動之影響。 本研究以台灣北部某私立幼兒園四位家...
進む少子化への対策として、社会全体で子どもを育てていくことを重視した施策が実施される中、「幼児教育振興プログラム(2001)」に基づき、幼稚園には「地域の子育て支援センター」としての役割が求められるこ...