ABSTRAK ASHARI NAJIB. 2013. Analisis Kesalahan Pemahaman dalam Materi Segiempat Menurut Tingkat Berpikir Van Hiele pada Siswa SMP Negeri 1 Suppa Kabupaten Pinrang. (Dibimbing oleh Hamzah Upu dan Ilham Minggi). Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan kesalahan pemahaman dalam materi segiempat menurut tingkat berfikir Van Hiele pada Siswa SMP Negeri 1 Suppa Kabupaten Pinrang. Pemahaman yang dimaksud dalam penelitian ini adalah hasil dari proses memahami materi matematika. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang dilakukan di SMP Negeri 1 Suppa Kabupaten Pinrang kelas VIII, dengan 2 Subjek yang dipilih berdasarkan hasil tes pengelompokan berdasarkan tingkat berpikir Van Hiele yang disertai dengan wawancara. 2 subjek terpil...
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kemampuan spasial siswa SMP dengan kemampuan matematika ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman konsep yang dimiliki oleh siswa kelas VII SMP Ne...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) perilaku guru di kelas pada saat pembelajara...
Belajar materi peluang membutuhkan kombinasi logika berpikir dan pengalaman dalam kehidupan sehari-h...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Analisis Pemahaman Siswa pada Materi Lingkaran Berdasarkan Teori Van ...
Pemahaman konsep sangat berguna dalam penyelesaian masalah. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskri...
Pemahaman konsep sangat berguna dalam penyelesaian masalah. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskri...
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai kemampuan pemecahan masalah matematis si...
ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian deksriptif dengan pendekatan kuantitatif yang ber...
Pemahaman konsep matematika adalah suatu kemampuan siswa menemukan ide abstrak dalam matematika untu...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan berpikir kreatif matematis siswa pada materi s...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa berdasarkan tingkat geometri Van Hiel...
Penelitian yang dilakukan ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kecemasan matematika materi op...
Kemampuan pemecahan masalah adalah kemampuan siswa dalam menyelesaikan suatu masalah untuk menemukan...
Kemampuan pemecahan masalah adalah kemampuan siswa dalam menyelesaikan suatu masalah untuk menemukan...
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kemampuan spasial siswa SMP dengan kemampuan matematika ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman konsep yang dimiliki oleh siswa kelas VII SMP Ne...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) perilaku guru di kelas pada saat pembelajara...
Belajar materi peluang membutuhkan kombinasi logika berpikir dan pengalaman dalam kehidupan sehari-h...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Analisis Pemahaman Siswa pada Materi Lingkaran Berdasarkan Teori Van ...
Pemahaman konsep sangat berguna dalam penyelesaian masalah. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskri...
Pemahaman konsep sangat berguna dalam penyelesaian masalah. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskri...
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai kemampuan pemecahan masalah matematis si...
ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian deksriptif dengan pendekatan kuantitatif yang ber...
Pemahaman konsep matematika adalah suatu kemampuan siswa menemukan ide abstrak dalam matematika untu...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan berpikir kreatif matematis siswa pada materi s...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa berdasarkan tingkat geometri Van Hiel...
Penelitian yang dilakukan ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kecemasan matematika materi op...
Kemampuan pemecahan masalah adalah kemampuan siswa dalam menyelesaikan suatu masalah untuk menemukan...
Kemampuan pemecahan masalah adalah kemampuan siswa dalam menyelesaikan suatu masalah untuk menemukan...
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kemampuan spasial siswa SMP dengan kemampuan matematika ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman konsep yang dimiliki oleh siswa kelas VII SMP Ne...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) perilaku guru di kelas pada saat pembelajara...