Manajemen kelas di MTs Negeri Watampone Kabupaten Bone.

ABSTRAK MARTANG AZIS, Manajemen kelas di MTs Negeri Watampone Kabupaten Bone. (Dibimbing oleh komisi penasehat Ismail Tolla dan Sulaiman Samad). Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan manajemen kelas di MTs Negeri Watampone Kabupaten Bone, yang meliputi prinsip-prinsip pengelolaan kelas, pendekatan-pendekatan dalam pengelolaan kelas dan penataan ruang kelas dan siswa. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Sumber data dipilih secara purposive sampling (sampel bertujuan). Data dikumpulkan dengan menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Tehnik analisis data dilakukan secara analisis deskriptif kualitatif yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian manajemen kelas di MTs negeri Watampone Kabupaten Bone, dapat disimpulkan bahwa manajemen kelas di MTs Negeri Wampone Kabupaten Bone sudah berjalan sesuai dengan ketentuan sebagaimana yang kita harapkan, akan tetapi belum optimal. Hal ini disebabkan karena prinsip-prinsip pengelolaan kelas, pendekatan-pendekatan dalam pengelolaan kelas dan penataan kelas dan siswa belum dikelola secara profesional. Oleh karena itu kompetensi profesional guru khususnya yang berkaitan dengan kemampuan manajemen kelas perlu ditingkatkan melalui berbagai kegiatan dan pelatihan serta pendidikan. Kata Kunci: Manajemen kelas, prnsip, pendekatan, penataan kelas dan sisw