Dinamika Perencanaan Karir Siswa Berprestasi (Studi Pada Siswa SMA Negeri 1 Maiwa yang Memiliki Orangtua Tunggal). Skripsi. Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makasar

ABSTRAK Satrianingsih Rahman. 2014. Dinamika Perencanaan Karir Siswa Berprestasi (Studi Pada Siswa SMA Negeri 1 Maiwa yang Memiliki Orangtua Tunggal). Skripsi. Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makasar. Penelitian ini bertujuan untuk; 1) Mengetahui dampak yang dirasakan siswa setelah ditinggalkan orangtuanya, 2) Penyebab siswa yang memiliki orangtua tunggal mampu berprestasi, dan 3) Dinamika perencanaan karir siswa berprestasi di SMA Negeri 1 Maiwa yang memiliki orangtua tunggal. Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif yang menggunakan metode fenomenologi. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 3 orang yang dipilih berdasarkan teknik criterion sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa setelah ditinggalkan orangtuanya siswa merasa sedih, malu, di bully secara verbal, dan kurang perhatian dari orangtua. Siswa yang memiliki orangtua tunggal mampu berprestasi di sekolah karena memiliki efikasi dan kepercayaan diri yang tinggi, mempertahankan harga diri dan harga diri orangtua, serta motivasi dan harapan dari orangtua. Beberapa hal yang telah dipenuhi siswa untuk merencanakan karirnya seperti memahami minat dan potensi, mencoba mencari informasi, serta mencoba menyusun suatu rencana karir. Faktor pendukung dalam perencanaan karir siswa adalah ada dukungan dari orangtua dan keluarga, komunikasi yang baik dengan orangtua, dan tekad untuk hidup lebih baik. Faktor penghambat adalah kurangnya informasi pendidikan dan pekerjaan, komunikasi yang buruk dengan orangtua, keterbatasan biaya pendidikan, dan tidak ada dukungan dari orangtua dan keluarga. Kata Kunci: perencanaan karir, Siswa berprestasi, orangtua tunggal, perceraian, kematian