HUBUNGAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DENGAN KEDISIPLINAN SISWA SMP NEGERI 7 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan kegiatan ekstrakurikuler dengan kedisiplinan pada siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Yogyakarta Tahun Pelajaran 2015/2016. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Yogyakarta Tahun Pelajaran 2015/2016 sebesar 204 siswa. Sampel dalam penelitian ini sebesar 80 siswa dengan menggunakan teknik proportional random sampling. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket. Teknik analisis data dengan menggunakan analisis korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang positif antara kegiatan ekstrakurikuler dengan kedisiplinan pada siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Yogyakarta Tahun Pelajaran 2015/2016 dengan mengetahui harga koefisien korelasi sebesar 0,404 dengan p = 0,000 lebih kecil dari 0,05 pada taraf signifikansi 5%. Dengan demikian semakin baik pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pada siswa maka semakin tinggi kedisiplinan siswa, sebaliknya semakin kurang pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler maka semakin rendah kedisiplinan siswa. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa dengan kemampuan serta kompetensi yang ada, diharapkan guru bimbingan dan konseling mampu menjalankan program maupun layanannya khususnya dalam upaya meningkatkan kedisiplinan siswa dalam proses pembelajaran di sekolah melalui pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler yang efektif. Peran penting kegiatan ekstrakurikuler dalam upaya membentuk sikap dan perilaku siswa dalam memanfaatkan waktu luang sehingga siswa mudah dalam menyesuaikan diri, lebih bertanggung jawab, dan kedisiplinan siswa menjadi lebih baik