PENGARUH PEMBERIAN LAYANAN BIMBINGAN KONSELING TERHADAP PERILAKU SISWA KELAS VIII SMP MUHAMADIYAH 1 PLERET TAHUN AJARAN 2015/2016

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh antara layanan bimbingan konseling dengan perilaku siswa kelas VIII SMP Muhamadyah 1 Pleret Tahun Ajaran 2015/2016. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Muhamadyah 1 Pleret Tahun Ajaran 2015/2016 yang berjumlah 110 siswa. Sampel dalam penelitian ini sebesar 60 anak dengan menggunakan teknik quota random sampling. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket. Teknik analisa data dengan menggunakan analisis korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang positif dan signifikan antara layanan bimbingan konseling dengan perilaku siswa kelas VIII SMP Muhamadyah 1 Pleret Tahun Ajaran 2015/2016 dengan diketahui nilai rhitung sebesar 0,592 dengan p = 0,000 lebih kecil dari = 0,05. Dengan demikian semakin baik dan efektif layanan bimbingan konseling pada siswa maka semakin baik perilaku siswa, sebaliknya semakin kurang pelaksanaan layanan bimbingan konseling maka semakin kurang perilaku siswa. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa dengan pelaksanaan layanan bimbingan konseling yang efektif akan meningkatkan pembentukan dan peningkatan perilaku siswa yang baik dalam proses pembelajaran di sekolah dan sosialisasi di lingkungan sekitar. Diharapkan sekolah dan guru BK dapat meningkatkan pelayanan bimbingan konseling melalui program kegiatan yang mendukung peningkatan perilaku siswa yang lebih baik