Add to ORKGEl aprendizaje que adquieren los estudiantes de ingeniería en las clases de Dibujo Técnico a través del trabajo realizado por ellos, debe ser controlado, analizado y valorado por el profesor en un acto consciente a partir de la correcta aplicación de los procesos de evaluación y calificación para lograr su disposición al aprendizaje activo, autorregulado. Un adecuado sistema de evaluación implementado consistente en la sistematicidad de las evaluaciones en clases talleres implicará un mejor resultado académico de los estudiantes. Al respecto se aborda en el presente artículo
En el marco de los actuales desarrollos mundiales, se requiere que los modelos pedagógicos implement...
La utilización de material audiovisual como una herramienta más en el proceso enseñanza-aprendizaje ...
La evaluación basada en competencias forma parte de un modelo de transición de la enseñanza tradicio...
La experiencia educativa me ha permitido observar en el sector privado y en el público el trabajo pe...
La evaluación de la actividad del alumno durante el desarrollo de las asignaturas, es una tarea impo...
Durante la última década, las distintas normativas europeas y españolas de educación superior han pe...
El presente artículo, muestra los resultados de una investigación desarrollada, para identificar la ...
En este trabajo se presentan los resultados de una investigación descriptiva correlacional con dos p...
Este trabajo relata un proceso de evaluación que no tiene relación con la calificación, realizado co...
A lo largo de la vida de las asignaturas de Ingeniería Portuaria y Costera y de Ingeniería Marítima ...
La evaluación permite determinar cómo aprenden los estudiantes, qué aprenden y qué conocimientos req...
La evaluación del trabajo práctico requiere, en primer lugar, un análisis detallado de las tareas de...
Dentro de la concepción sistémica de la enseñanza la evaluación cumple una función insustituible de ...
La evaluación es un proceso cuyo principal objetivo es el de aprovechar las oportunidades de mejora ...
La evaluación es una valoración, a parte de la información recogida, del aprendizaje de los alumnos,...
En el marco de los actuales desarrollos mundiales, se requiere que los modelos pedagógicos implement...
La utilización de material audiovisual como una herramienta más en el proceso enseñanza-aprendizaje ...
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