Op 24 maart vond de Grote Rekendag 2021 plaats met het thema ‘Op rekenreis’. Basisschoolkinderen hebben gewerkt aan rekenkundige activiteiten die plaatsvinden in hun eigen belevingswereld. De gehele dag stond in het teken van onderzoekend leren gekoppeld aan de reali-teit. In dit artikel worden de ervaringen van leerkrachten beschreven naar aanleiding van de online evaluatie en telefonische interviews met deelnemende leerkrachten. En je kunt dit jaar nog meedoen
In deze rapportage wordt verslag gedaan van de gesprekken die het Steunpunt taal en rekenen mbo heef...
Het belang van rekenvaardigheden in onze maatschappij kan nauwelijks onderschat worden. Getallen zij...
Het is niet vanzelfsprekend dat de leraar wiskunde het rekenen op vo en mbo verzorgt. Daarom is er e...
Op 24 maart vond de Grote Rekendag 2021 plaats met het thema ‘Op rekenreis’. Basisschoolkinderen heb...
De prestaties voor rekenen-wiskunde moeten omhoog. “Begin bij de leraar” is daarbij het devies van d...
Het boek dat voor u ligt is het boek voor de tiende Grote Rekendag. Deze tiende verjaardag is reden...
In het basisonderwijs bestaan twee ideeën over de inrichting van het reken-wiskundeonderwijs: het le...
Rekenen en taal bestrijken samen een groot deel van de kernvakken van het basisonderwijs. Aan het 'B...
Naast het wiskundeonderwijs heeft ook het rekenen op de basisschool de laatste decennia grote verand...
Rekenen aan de afweer is de titel van deze rede. Er zijn niet zoveel mensen die rekenen aan de afwe...
Het blijft een hardnekkige splijtzwam: de huidige situatie in het reken-wiskundeonderwijs. In het re...
Rekentuin is een geheel nieuw soort rekenprogramma, gericht op kinderen in de basisschoolleeftijd en...
Voor u ligt het boek voor de twaalfde Grote Rekendag. Dit boek is het product van samenwerking tusse...
Leerlingen zijn van nature nieuwsgierig. Deze onderzoekende houding waarbij je de wereld steeds weer...
Smaaklessen is een lesprogramma voor leerlingen in het primair onderwijs waar scholen zich sinds sch...
In deze rapportage wordt verslag gedaan van de gesprekken die het Steunpunt taal en rekenen mbo heef...
Het belang van rekenvaardigheden in onze maatschappij kan nauwelijks onderschat worden. Getallen zij...
Het is niet vanzelfsprekend dat de leraar wiskunde het rekenen op vo en mbo verzorgt. Daarom is er e...
Op 24 maart vond de Grote Rekendag 2021 plaats met het thema ‘Op rekenreis’. Basisschoolkinderen heb...
De prestaties voor rekenen-wiskunde moeten omhoog. “Begin bij de leraar” is daarbij het devies van d...
Het boek dat voor u ligt is het boek voor de tiende Grote Rekendag. Deze tiende verjaardag is reden...
In het basisonderwijs bestaan twee ideeën over de inrichting van het reken-wiskundeonderwijs: het le...
Rekenen en taal bestrijken samen een groot deel van de kernvakken van het basisonderwijs. Aan het 'B...
Naast het wiskundeonderwijs heeft ook het rekenen op de basisschool de laatste decennia grote verand...
Rekenen aan de afweer is de titel van deze rede. Er zijn niet zoveel mensen die rekenen aan de afwe...
Het blijft een hardnekkige splijtzwam: de huidige situatie in het reken-wiskundeonderwijs. In het re...
Rekentuin is een geheel nieuw soort rekenprogramma, gericht op kinderen in de basisschoolleeftijd en...
Voor u ligt het boek voor de twaalfde Grote Rekendag. Dit boek is het product van samenwerking tusse...
Leerlingen zijn van nature nieuwsgierig. Deze onderzoekende houding waarbij je de wereld steeds weer...
Smaaklessen is een lesprogramma voor leerlingen in het primair onderwijs waar scholen zich sinds sch...
In deze rapportage wordt verslag gedaan van de gesprekken die het Steunpunt taal en rekenen mbo heef...
Het belang van rekenvaardigheden in onze maatschappij kan nauwelijks onderschat worden. Getallen zij...
Het is niet vanzelfsprekend dat de leraar wiskunde het rekenen op vo en mbo verzorgt. Daarom is er e...