Introducción al Dossier "Bioética después de la COVID-19. Derecho a la salud y garantía de bienes públicos en el contexto post-pandemia".Fil: de Ortúzar, María Graciela. Universidad Nacional de La Plata (La Plata, Buenos Aires, Argentina) | Universidad Nacional de la Patagonia Austral (Unidad Académica de Río Turbio, Santa Cruz, Argentina) | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas -CONICET- | Centro de Investigaciones en Filosofía -CIeFI- (La Plata, Buenos Aires, Argentina).Fil: Suárez-Ruíz, Ernesto Joaquín. Universidad Nacional de La Plata (La Plata, Buenos Aires, Argentina) | CONICE
Introducción: En el contexto de la pandemia del COVID-19 la OMS publicó consideraciones relativas a ...
Fil: Ponz, María Jimena. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la ...
Introduction to Times of COVID-19 in Latin America: Perspectives from the Social SciencesIntroducció...
Fil: De Ortúzar, María Graciela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencia...
Introducción al Dossier Bioética después de la COVID-19. Derecho a la salud y garantía de bienes púb...
Introducción al Dosier: La vida trastocada por el COVID 19. Estudios y reflexiones situadas desde las...
a) Qué es la bioinformática y cómo contribuye su enfoque para un análisis de la pandemia. La respons...
Los profesionales sanitarios son clave para contener enfermedades infecciosas como COVID-19, resulta...
Con el objetivo de hacer una discusión y reflexión sobre la Bioética en la Pandemia de la Covid 19, ...
Presentación del ciclo Derecho y COVID-19. 15 minutos y una pregunta, por la decana de la Facultad d...
El sistema sanitario y en particular la enfermería jugaron un papel central durante la pandemia del ...
INTRODUCCIÓN: Los trabajadores y las trabajadoras de la salud (TS) poseen la mayor exposición labora...
Si la "nueva normalidad" se parece a la de la pre-pandemia, la amplia circulación continuada de un n...
Fil: Tortti, María Cristina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de...
En el ciclo #MIRADAS&DIÁLOGOS#FCQ - ABRIENDO PUERTAS, de la Facultad de Ciencias Químicas de la Univ...
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