L’effet du choix sur la performance et l’inhibition de distractions

Ce mémoire vise à tester l’effet du choix sur l’inhibition d’une distraction. Pour ce faire, il se base sur le modèle Rubicon des phases d’action (Heckhausen & Gollwitzer, 1987), la théorie de l’autodétermination (Ryan & Deci, 2000) et le phénomène du « goal shielding » décrit par Shah et al. (2002). Des études montrent que le choix permet d’augmenter la motivation, offrant ainsi un engagement plus fort quant à la réalisation d’un objectif. Ces processus permettent alors une meilleure protection du but face aux éléments perturbateurs. Nos manipulations cherchent à montrer que le choix permet l’inhibition automatique d’une distraction sonore, évitant ainsi une péjoration des performances à une tâche cognitive. Les résultats obtenus ne confirment pas notre hypothèse car l’influence de la distraction sonore n’est pas significativement supérieure chez les participants privés de choix. Cependant, une tendance vers nos prédictions est relevée et encourage l’élaboration de nouvelles études