En este trabajo presentamos una propuesta didáctica de análisis exploratorio de datos asociados a la evolución de la pandemia en las comunas de Chile. Las actividades son formuladas utilizando el software GeoGebra, en su versión clásica 6.0. Se seleccionaron 15 comunas de tres regiones para incluir un análisis univariado de los casos activos comunales, un análisis de regresión para identificar comunas cuyas evoluciones sean similares y análisis multivariado para comparar comunas en grupos. Finalmente, se ejemplifica un método de agrupamiento para clasificar comunas en función de sus casos activos por cada 100 mil habitantes
Partimos de entender al territorio -tal como afirma Haesbaert, 2011- como dominación o apropiación d...
La Geografía como ciencia espacial, se presenta como la disciplina con el mayor potencial para el es...
Durante los últimos meses se ha se ha debatido con gran intensidad sobre la geografía de la COVID-19...
El abordaje para la investigación de brotes/pandemias es una actividad desafiante, necesaria y retad...
RESUMEN: La perspectiva geográfica es esencial para afrontar la COVID-19. Este estudio se enmarca en...
La irrupción de la pandemia a nivel global y particularmente en la escala local provocó numerosas co...
Con datos de casos confirmados de COVID 19 en Aragón (España), agregados en 123 Zonas Básicas de Sal...
En este artículo, se analiza la distribución de casos en el territorio de la provincia de Córdoba Ar...
This work aims to publicize the GeoVisor Application proposal, placing us in the context of a pandem...
La pandemia por COVID-19 ha inducido reacomodamientosen los territorios turísticos, entreellos aquel...
La alfabetización estadística y probabilística es una prioridad en la formación de los ciudadanos, s...
En el artículo se analiza desde la perspectiva sociológica la incidencia de la pandemia de la COVID-...
La aparición, evolución, distribución, difusión y asociación de la COVID–19demostró, una vez más, la...
El reciente artículo publicado por el geógrafo David Harvey (2020) en medio de la situación de pande...
En este artículo se presenta una propuesta de actividades de aula para Educación Secundaria (12-16 a...
Partimos de entender al territorio -tal como afirma Haesbaert, 2011- como dominación o apropiación d...
La Geografía como ciencia espacial, se presenta como la disciplina con el mayor potencial para el es...
Durante los últimos meses se ha se ha debatido con gran intensidad sobre la geografía de la COVID-19...
El abordaje para la investigación de brotes/pandemias es una actividad desafiante, necesaria y retad...
RESUMEN: La perspectiva geográfica es esencial para afrontar la COVID-19. Este estudio se enmarca en...
La irrupción de la pandemia a nivel global y particularmente en la escala local provocó numerosas co...
Con datos de casos confirmados de COVID 19 en Aragón (España), agregados en 123 Zonas Básicas de Sal...
En este artículo, se analiza la distribución de casos en el territorio de la provincia de Córdoba Ar...
This work aims to publicize the GeoVisor Application proposal, placing us in the context of a pandem...
La pandemia por COVID-19 ha inducido reacomodamientosen los territorios turísticos, entreellos aquel...
La alfabetización estadística y probabilística es una prioridad en la formación de los ciudadanos, s...
En el artículo se analiza desde la perspectiva sociológica la incidencia de la pandemia de la COVID-...
La aparición, evolución, distribución, difusión y asociación de la COVID–19demostró, una vez más, la...
El reciente artículo publicado por el geógrafo David Harvey (2020) en medio de la situación de pande...
En este artículo se presenta una propuesta de actividades de aula para Educación Secundaria (12-16 a...
Partimos de entender al territorio -tal como afirma Haesbaert, 2011- como dominación o apropiación d...
La Geografía como ciencia espacial, se presenta como la disciplina con el mayor potencial para el es...
Durante los últimos meses se ha se ha debatido con gran intensidad sobre la geografía de la COVID-19...