Comprend des références bibliographiques.Les savoirs les plus vitaux pour les organisations ne peuvent être transférés uniquement par le biais d’une série de diaporamas PowerPoint ou téléchargés dans un dossier. Ils doivent être transmis et développés par les employés, petit à petit, au cours de leur travail. Pourtant, la plupart des programmes de formation des organisations sont élaborés pour favoriser le transfert ponctuel de connaissances, sans nécessairement tenir compte du développement des savoirs issus des pratiques quotidiennes de travail. Comment développer les compétences au travail ? Comment faire de l’apprentissage un levier de développement organisationnel et individuel ? Comment faire bénéficier l’entreprise des savoirs tacite...
National audienceL'apprentissage informel sur le lieu de travail est réalisé lors des activités quot...
Nous assistons à un vieillissement de la population. Les sujets âgés expriment le souhait de rester ...
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Comprend des références bibliographiques.Les savoirs les plus vitaux pour les organisations ne peuve...
International audienceSe centrer sur le développement professionnel des enseignants, c'est explorer ...
Notre recherche s'intéresse à l'apprentissage d'équipes de travail en organisation. Nous avons cherc...
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Comprend des références bibliographiques.Dans les collèges sont organisées régulièrement des activit...
Que faut-il savoir avant d’apprendre l’ingénierie de formation en entreprise ? Quels sont les « savo...
Face aux problèmes récurrents de l’insertion et du maintien en emploi, la formation professionnelle ...
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Il n'est pas facile de saisir toute la portée de cet essai par son seul titre. Lorsque l'on parle d'...
Avec la concurrence croissante, les entreprises misent sur la formation pour être efficientes. Une l...
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