Experience of nurse-run clinic in ophthalmic care : – a systematic literature review

Bakgrund: Behovet av ögonsjukvård ökar, ett sätt att möta det ökande behovet är genom sjuksköterskemottagningar. Uppgiftsväxling till sjuksköterskemottagningar medför förändringar för såväl patienter, sjuksköterskor som hälso- och sjukvårdens organisation. Det är därför betydelsefullt att tillvarata erfarenheter för att säkerställa vård med hög kvalité och främja en god arbetsmiljö. Syfte: Syftet var att belysa erfarenheter av sjuksköterskemottagning inom ögonsjukvård. Metod: En systematisk litteraturstudie med kvalitativ design och induktiv ansats. Resultat: Kategorierna som framkom var: nya arbetsuppgifter, säker vård, effektiv resursanvändning och vårdrelation. Med rätt förutsättningar kunde uppgiftsväxling genomföras på ett säkert sätt inom ögonsjukvård, därmed ökades mottagningarnas kapacitet. De nya arbetsuppgifterna föregicks av utbildning och upplevdes utveckla yrkesrollen. Förbättrad tillgänglighet och mer tid under besöken upplevdes som positivt av patienterna och stärkte vårdrelationen med sjuksköterskorna. Både patienter och sjuksköterskors erfarenheter av sjuksköterskemottagningar var positiva. Slutsats: Uppgiftsväxling till sjuksköterskemottagning kan stärka yrkesrollen, genomföras på ett säkert sätt, öka kapaciteten och stärka vårdrelationen. När sjuksköterskemottagningar utvecklas behöver förutsättningar skapas för en god arbetsmiljö och säker vård. Mer forskning behövs om hur arbetsmiljön och gruppdynamiken inom yrkeskåren och mellan yrkesgrupper påverkas vid uppgiftsväxling. Specialistsjuksköterskeutbildningen med inriktning mot ögonsjukvård behöver förbereda studenterna på en dynamisk yrkesroll. Background: The need for ophthalmic care is increasing, one way to meet the increasing need is through nurse-run clinics, which entails changes for patients, nurses as well as the health care system. It is important to take advantage of experiences to ensure high-quality care and promote a good working environment Aim: The aim was to highlight experiences of nurse-run clinic in ophthalmology. Method: A systematic literature review with qualitive design and inductive approach. Results: The categories that emerged were: new tasks, safe care, using resources efficiently and care relationship. Both patients and nurses' experiences of nursing clinics were positive. With the right conditions, task-shifting could be carried out safely in ophthalmic care, thereby increasing the capacity of the clinics. The new tasks were preceded by training and were perceived to affect the professional role in a positive way. Improved accessibility and increased time during the visits were perceived as positive by the patients and strengthened the care relationship with the nurses. Conclusion: As nurse-run clinics develop, conditions need to be created for a good working environment and safe care. Task-shifting to nurse-run clinics can strengthen the professional role, be carried out safely, increase capacity and strengthen the care relationship. More research is needed on how the work environment and group dynamics within the profession and between occupational groups are affected when task-shifting is implemented. Specialist nurse education in ophthalmic care need to prepare students for a dynamic professional role