L'autore del volume, Enrico Strobino, partendo dalle acquisizioni e dai modelli di riferimento epistemologici della Teoria delle musiche audiotattili elaborata da Vincenzo Caporaletti, all’esito di un excursus che disegna un panorama sintetico e molto chiaro delle tipologie di pratiche creative in tempo reale, individua un percorso attuativo, una serie di innovative trasposizioni didattiche che si rivelano originali e funzionali agli obiettivi di una educazione musicale di base
Il filo rosso che ha condotto la stesura del volume \ue8 l\u2019importanza di un approccio creativo ...
Saggio introduttivo al volume "La musica fra testo, performance e media. Forme e concetti dell'esper...
Il lavoro ha lo scopo di presentare i principali contributi riguardanti il rapporto tra dislessia ev...
L'autore del volume, Enrico Strobino, partendo dalle acquisizioni e dai modelli di riferimento epis...
Il saggio riflette sui meriti e sui limiti del filone di studi consciuto nella terminologia musicolo...
Una sofisticata catena sensoriale Lo strumento musicale è strumento per fare musica, far musica in t...
Con riferimento alla fenomenologia improvvisativa musicale, l'articolo delinea originali modelli teo...
Nuovi paradigmi nella ricerca riformulano le prospettive con cui interpretare la realtà, compreso il...
Secondo volume (su 3 previsti) di un nuovo manuale di Storia della musica rivolto ai vari ordini di ...
Lo scritto ripercorre le ricerche sull'improvvisazione in campo etnomusicologico degli ultimi trent'...
Il contributo delinea un percorso trasversale di storia e di pratica musicale per la scuola primaria...
Il volume contiene una serie di tredici contributi di musicologi (G. La Face Bianconi; L. Bianconi; ...
Il testo mette in discussione il postulato assai diffuso in ambito didattico, che sancisce l’impossi...
La scelta dei contenuti finalizzati agli obiettivi didattici di medio e lungo termine assume partico...
Il volume esplicita, in una forma organica e sintetica, la teoria delle musiche audiotattili, un mod...
Il filo rosso che ha condotto la stesura del volume \ue8 l\u2019importanza di un approccio creativo ...
Saggio introduttivo al volume "La musica fra testo, performance e media. Forme e concetti dell'esper...
Il lavoro ha lo scopo di presentare i principali contributi riguardanti il rapporto tra dislessia ev...
L'autore del volume, Enrico Strobino, partendo dalle acquisizioni e dai modelli di riferimento epis...
Il saggio riflette sui meriti e sui limiti del filone di studi consciuto nella terminologia musicolo...
Una sofisticata catena sensoriale Lo strumento musicale è strumento per fare musica, far musica in t...
Con riferimento alla fenomenologia improvvisativa musicale, l'articolo delinea originali modelli teo...
Nuovi paradigmi nella ricerca riformulano le prospettive con cui interpretare la realtà, compreso il...
Secondo volume (su 3 previsti) di un nuovo manuale di Storia della musica rivolto ai vari ordini di ...
Lo scritto ripercorre le ricerche sull'improvvisazione in campo etnomusicologico degli ultimi trent'...
Il contributo delinea un percorso trasversale di storia e di pratica musicale per la scuola primaria...
Il volume contiene una serie di tredici contributi di musicologi (G. La Face Bianconi; L. Bianconi; ...
Il testo mette in discussione il postulato assai diffuso in ambito didattico, che sancisce l’impossi...
La scelta dei contenuti finalizzati agli obiettivi didattici di medio e lungo termine assume partico...
Il volume esplicita, in una forma organica e sintetica, la teoria delle musiche audiotattili, un mod...
Il filo rosso che ha condotto la stesura del volume \ue8 l\u2019importanza di un approccio creativo ...
Saggio introduttivo al volume "La musica fra testo, performance e media. Forme e concetti dell'esper...
Il lavoro ha lo scopo di presentare i principali contributi riguardanti il rapporto tra dislessia ev...