La première maison de redressement espagnole, l'École de réforme et l'asile de correction paternelle de Santa Rita (1883-1936)

« Si tu ne te repens pas de ta conduite honteuse et si tu ne changes pas, je t'enverrai dans un reformatorio. » C'est effectivement ce que fit son père. D'après elle, le reformatorio était un enfer. Elle tenta de se suicider 1. Dans la littérature espagnole contemporaine, les exemples abondent qui attestent de l'image sombre que véhiculent les reformatorios, repoussoirs bran-dis depuis longtemps par l'autorité parentale face à une progéniture turbulente. L'usage même du terme reformatorio est attesté pour la première fois par le Diccionario de la Real Academia Española en 1925 2. Dès la deuxième moitié du xix e siècle cependant, quelques établissements de correction et de réforme sont créés (« casas de corrección », « correccionales » ou « escuelas de reforma »). C'est à la première de ces institutions spécifiquement destinées à redresser la jeunesse prédélinquante et délinquante que nous nous intéressons ici : l'école de réforme de Santa Rita, créée dans les années 1880 à Carabanchel, dans les environs de Madrid, et confiée à la congrégation religieuse des Tertiaires capu-cins. Il s'agit d'étudier la question de la répartition des tâches entre les secteurs public et privé, qui explique pour une bonne part les vicissitudes de l'histoire du premier reformatorio espagnol. Cette réflexion a également pour but de cerner la spécificité de l'Espagne vis-à-vis de ses voisins européens, dans un contexte international de réflexions et d'échanges, de circulation des innovations et des modèles