Desarrollo de competencias en el ámbito educativo: Definiciones conceptuales y operacionales

Currently, education relies more than ever on the developing of competence-based learning. The progress and demands of today's society poses the need of training professionals that are capable of responding to the 21st century challenges, jobs, social and personal expectations. This article is the result of a documentary analysis of different authors, and experts in the field of teaching by competences. This framework results in the formation of highly qualified, comprehensive, and research oriented individuals. Contributions are finally reflected in a competitive, vanguard, and equitable society. In conclusion, the article supports the thesis that learners’ background knowledge is at the core of competency meaningful teaching, leading to relevant, lifelong learning skills.In this sense, the education by competencies model, goes beyond academic units and contents to enhance curricular flexibility, while introducing the student into the modern informational era.La educación de calidad se apoya hoy más que nunca en la formación por competencias. El avance y las exigencias de la sociedad actual, hacen necesario formar profesionales capaces de responder a las necesidades y retos del siglo XXI, sus expectativas laborales, sociales y personales. El artículo es el resultado de un análisis documental de distintos autores, expertos en el campo de la enseñanza por competencias. La aplicación de éstas por parte del docente en la práctica pedagógica, hace que se contribuya a la formación de individuos altamente calificados, integrales, con destrezas investigativas; cuyo aporte se ve finalmente reflejado en una sociedad competitiva, de vanguardia y equitativa. En conclusión, el artículo sostiene el postulado de que los conocimientos adquiridos previamente por el educando; son la fundamentación para que la enseñanza por competencias sea significativa, pertinente y esté presente a lo largo de su vida. En este sentido la educación por competencias va más allá del seguimiento temático y sustenta la flexibilidad curricular adentrando al estudiante en el nuevo ámbito contemporáneo e informacional