Add to ORKGConsiderazioni sulla situazione della didattica della letteratura, sull’uso della letteratura per la didattica della lingua e sulla letteratura come strumento per acquisire competenze trasversali. A partire dall'analisi dei documenti europei e italiani e dalle recenti riforme scolastiche si propone un'interpretazione delle tesi di Todorov e si sostiene la necessità di rivedere la didattica della letteratura
Il volume riguarda l’insegnamento della letteratura italiana nelle scuole superiori. Si rivolge a c...
Dopo aver descritto i cambiamenti in corso nell'umanistica digitale e nelle abitudini di fruizione d...
Le tecnologie possono facilitare l’insegnamento della letteratura? In che modo la didattica della le...
Considerazioni sulla situazione della didattica della letteratura, sull’uso della letteratura per la...
Il saggio argomenta l'ipotesi che con una didattica dell’italiano fondata sull’utilizzo degli strume...
L'intervento ha lo scopo di delineare il problema del rapporto tra educazione linguistica ed educazi...
La didattica della letteratura italiana è un campo di ricerca relativamente giovane, la cui origine ...
La didattica della letteratura italiana è un settore di studi giovane, i cui inizi si possono far ri...
Il testo letterario, in glottodidattica, viene definito “autentico”, ovvero non specificamente pensa...
Ha ancora senso, nella scuola dei nativi digitali, la lettura delle opere della tradizione letterari...
Uno degli strumenti migliori per l'acquisizione linguistica è rappresentato dal testo letterario. Di...
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