Повышение мотивации к чтению на уроках литературы в начальной школе

В статье рассматривается одно из направлений в литературном образовании младших школьников -развитие интереса к чтению. Предполагается, что представленный анализ структуры мотивации чтения, а также приемы, интегрирующие процессы познания и творчества учащихся в ходе работы с художественным текстом, будут способствовать повышению читательской мотивации младших школьников