Denna rapport beskriver ett projekt som gjordes i kursen TDDD96 - Kandidatprojekt i programvaruutveckling vid Linköpings universitet under våren 2022. Projektets mål var att utveckla en marknadsplattform åt företaget Zoezi där deras kunder hade möjligheten attvisa upp sina tjänster. Resultatet av projektet är en framände skriven i TypeScript somutvecklades med hjälp av ramverket React, samt en bakände skriven i Python som utvecklades med hjälp av ramverket Flask. Rapporten redovisar även hur gruppen arbetademed utvecklingsmetoden Scrum samt andra metoder som användes under utvecklingenav produkten. Vidare så presenterar rapporten de erfarenheter som gruppmedlemmarnahar erhållit under arbetets gång.De slutsatser som gruppen kommit fram till ...
Med projektet VIrtuelle Læringsmiljøer og Læringsformer (VILL) under Det Digitale Nordjylland er der...
Allt mer i organisationer kräver digital kunskap, t ex att utföra arbetsuppgifter eller att kommun...
Studiens syfte var att bidra med kunskap om hur lärande processer påverkas av den snabbt ökande digi...
Denna rapport beskriver ett projekt som gjordes i kursen TDDD96 - Kandidatprojekt i programvaruutvec...
Denna kandidatrapport är skriven av åtta studenter i kursen Kandidatprojekt i mjukvaruutveckling, TD...
Denna rapport behandlar det arbete som en grupp på sju studenter i kursenTDDD96- Kandidatprojekt i p...
Denna rapport har skrivits i samband med ett kandidatprojekt vid Linköpings universitet. Projektet g...
Denna rapport behandlar arbetet som en kandidatgrupp, bestående av åtta civilingenjörsstudenter inom...
Detta projekt är givet som ett kandidatarbete i mjukvaruutveckling vid Linköpingsuniversitet, i kurs...
Denna rapport skrevs som en del av kursen TDDD96 Kandidatprojekt i Programvaruutveckling. Den dokume...
Rapporten behandlar ett kandidatarbete i kursen "TDDD96 - Kandidatprojekt i programvaruutveckling" v...
Detta är en kandidatrapport skriven för kursen TDDD96: Kandidatprojekt i progamvaruutveckling där en...
Samverkansprojektet SamLär syftar till att bidra till utvecklingen av programmering och digital kom...
I denna studie har ett konstruktionsarbete utförts där ett projektledningsverktyg tagits fram. Proje...
I detta arbete har jag utforskat vissa moment berörande produktutveckling genom praktiskt utförande....
Med projektet VIrtuelle Læringsmiljøer og Læringsformer (VILL) under Det Digitale Nordjylland er der...
Allt mer i organisationer kräver digital kunskap, t ex att utföra arbetsuppgifter eller att kommun...
Studiens syfte var att bidra med kunskap om hur lärande processer påverkas av den snabbt ökande digi...
Denna rapport beskriver ett projekt som gjordes i kursen TDDD96 - Kandidatprojekt i programvaruutvec...
Denna kandidatrapport är skriven av åtta studenter i kursen Kandidatprojekt i mjukvaruutveckling, TD...
Denna rapport behandlar det arbete som en grupp på sju studenter i kursenTDDD96- Kandidatprojekt i p...
Denna rapport har skrivits i samband med ett kandidatprojekt vid Linköpings universitet. Projektet g...
Denna rapport behandlar arbetet som en kandidatgrupp, bestående av åtta civilingenjörsstudenter inom...
Detta projekt är givet som ett kandidatarbete i mjukvaruutveckling vid Linköpingsuniversitet, i kurs...
Denna rapport skrevs som en del av kursen TDDD96 Kandidatprojekt i Programvaruutveckling. Den dokume...
Rapporten behandlar ett kandidatarbete i kursen "TDDD96 - Kandidatprojekt i programvaruutveckling" v...
Detta är en kandidatrapport skriven för kursen TDDD96: Kandidatprojekt i progamvaruutveckling där en...
Samverkansprojektet SamLär syftar till att bidra till utvecklingen av programmering och digital kom...
I denna studie har ett konstruktionsarbete utförts där ett projektledningsverktyg tagits fram. Proje...
I detta arbete har jag utforskat vissa moment berörande produktutveckling genom praktiskt utförande....
Med projektet VIrtuelle Læringsmiljøer og Læringsformer (VILL) under Det Digitale Nordjylland er der...
Allt mer i organisationer kräver digital kunskap, t ex att utföra arbetsuppgifter eller att kommun...
Studiens syfte var att bidra med kunskap om hur lärande processer påverkas av den snabbt ökande digi...