Cyber-Physical Environment for Field Science Education and Research through Field Work Archiving

第26回情報知識学フォーラム予稿学術情報メディアセンターとフィールド科学教育研究センターの有志でフィールドに関するデータの蓄積・活用に関する検討を行ってきた．本稿では，その一つの試みとして，フィールドワークの体験を記録して教育・研究に活用する枠組みについて紹介する．また，高校生のような若い世代に仮想的なフィールドワークをしてもらう試み(サイバーフィールドワーク) とそこから得られた知見を紹介する．最後に，このようなデータの蓄積・共有・利活用のために必要なデータマネージメントについて考える．We are investigating archiving research and educational data on natural field through the collaboration of researchers in ACCMS and FSERC, Kyoto University. In this article, we report our framework for recording the video logs as life-log of field works, and its utilization of education and research. We also introduce our project for providing virtual field works, named Cyber Filed Work, and report some findings that support the activity. Then, we discuss the data management necessary for that kind of education and research activities