Ajoneuvoalan nopeampi polku Salpauksesta Metropoliaan

Tämän opinnäytetyön yhtenä tavoitteena oli tehdä kartoitus ammatillisesta tutkinnosta ammattikorkeakouluopintoihin johtavan nopeamman polun tarpeellisuudesta eri toimijoiden näkökulmista. Kartoitus tehtiin työelämälle, opiskelijoille ja kohdeoppilaitoksille suunnatuilla haastatteluilla ja kyselyillä. Tarpeellisuutta tutkittiin ja analysoitiin myös työllisyys- ja koulutustilastojen avulla. Lisäksi opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää, kuinka nopeamman polun luominen on lakien, määräysten ja opetussuunnitelmien puitteissa mahdollista toteuttaa. Tästä syystä työssä tutustuttiin sekä ajoneuvoalan ammatilliseen perustutkintoon että ajoneuvoalan ammattikorkeakoulututkintoon sekä niiden molempien perusrakenteeseen ja tutkinnonmuodostukseen. Tavoitteena oli myös suunnitella ja toteuttaa käytännössä toimiva nopeampi polku ja koulutusyhteistyö koulutuskeskus Salpauksen ja Metropolia Ammattikorkeakoulun ajoneuvoalojen välille. Suunnittelun ja toteutuksen pohjana toimivat tarvekartoitus eri näkökulmat huomioiden sekä tutkintojen rakenteisiin liittyvät seikat, kuten esimerkiksi lait ja opetussuunnitelmat. Kaikki opinnäytetyön tavoitteen saavutettiin. Nopeampi polku osoittautui tarpeelliseksi etenkin yhteiskunnallisesta, työelämän ja koulutuksen tarjoajien näkökulmista tutkittuna. Opiskelijoiden näkökulmaa tutkittiin kyselyllä, mutta opiskelijanäkökulman tarkempi selvittäminen vaatisi laajempaa ja pidemmän aikavälin tutkimusta. Myös nopeamman polun luomiseen vaikuttavat laki-, määräys- ja opetussuunnitelmakysymykset selvitettiin. Kolmantena tavoitteena ollut nopeampi polku saatiin sekin toteutettua ainakin alkuvaiheeseen. Työn sisältö, tutkimukset ja selvitykset ovat käyttökelpoista aineistoa esimerkiksi vastaavaa polkua suunnitteleville oppilaitoksille. Työtä voi hyödyntää myös siinä tapauksessa, että nopeampaa polkua ollaan rakentamassa eri alalle tai eri oppilaitosten välille.One of the aims of this thesis was to make an assesment of the needs for a faster path from vocational education and training to university of applied sciences from the point of view of different actors. The survey was carried out by interviewing employees working in the automotive field, students and target educational institutions. Employment and educational statistics were also studied and analyzed. An additional aim of the thesis was to find out how it is possible to create a faster path within the framework of laws, regulations and curricula. Therefore, the thesis focused on studying the vocational upper secondary degree in the automotive industry and the Bachelor of Engineering degree in the automotive industry by getting familiar with the basic structure and curricula of the degrees. The aim was also to design and implement a faster education path from Salpaus to Metropolia University of Applied Sciences and and start working in cooperation. The planning and implementation was based on a needs assessment taking into account different aspects, as well as issues related to the structures of degrees, such as laws and curricula. All the aims and objectives of the thesis were well achieved. The need for a faster path became clear, especially from the perspectives of society, working life and education providers. The students' perspective was examined with a survey, but a more detailed study of the students' perspective would require more extensive and longer-term research. Legal, regulatory, and curriculum issues affecting the creation of a faster path were also addressed. The faster path was also achieved at least at the initial stage. The content of the work is useful material for educational institutions planning a similar path. The thesis can also be utilized in the event that a faster path is being built in a different field or between different educational institutions