Tuen antaminen varhaiskasvatuksessa koronapandemian aikana: huoltajien ja henkilökunnan kokemuksia

Opinnäytetyö on kvalitatiivinen tutkielma, jonka tavoitteena oli saada kuvaava tietokokonaisuus tuen antamisesta varhaiskasvatuksessa koronapandemian aikana huoltajien ja henkilökunnan kokemuksien perusteella. Opinnäytetyöhön kerätiin tietoja haastattelemalla Espoon kaupungin varhaiskasvatusyksikön tukea tarvitsevien lasten huoltajia sekä integroidun erityisryhmän henkilökuntaa. Teoriaosuudessa käsiteltiin tuen antamista varhaiskasvatuksessa ja varhaiskasvatuksen järjestämistä poikkeusoloissa sekä pohdittiin tukea tarvitsevien lasten vanhemmuuden tukemista ja tukea tarvitsevien lasten perheiden hyvinvointia koronapandemian aikana. Opinnäytetyön tuloksista käy ilmi, että tuen antamisessa varhaiskasvatuksessa koronapandemian aikana ei tapahtunut merkittäviä muutoksia. Sekä huoltajat, että henkilökunta arvioivat varhaiskasvatuksen tukea hyvällä tasolla. Tutkimuksesta käy ilmi, että lapsille ja perheille koronapandemian aikana annettu tuki liittyi ensisijaisesti tiedottamiseen, keskustelutukeen ja yhteydenpitoihin eri tahoihin. Samalla varhaiskasvatukseen tuottamissa tukipalveluissa on tapahtunut muutoksia. Koronapandemia on vaikuttanut perheiden hyvinvointiin ja huoltajien haastatteluista selvisi, että poikkeusolot ovat tuoneet muutoksia lasten ja perheiden sosiaalisiin kontakteihin ja harrastuksiin, terveyteen liittyviin asioihin sekä tukipalvelujen muotoon. Opinnäytetyön tulokset voivat olla avuksi varhaiskasvatuksen henkilöstölle toiminnan suunnittelussa ja tuen antamisen laadun kehittämisessä. Tuloksia voi käyttää myös yhteistyön kehittämiseksi varhaiskasvatuksen ja perheiden välillä