Virtuaalitodellisuus eli VR luo uudenlaisia mahdollisuuksia muun muassa työelämätaitojen harjoitteluun, työpaikkoihin tutustumiseen ja työhön perehdyttämiseen. Virtuaalitodellisuuden hyödyntäminen koulutuksessa tai perehdytyksessä antaa käyttäjälle mahdollisuuden harjoitella erilaisia taitoja turvallisesti, toistaa harjoituksia oman tarpeen mukaan sekä tutustua työhön myös olematta fyysisesti läsnä työpaikalla. VR Fast Track – osaamisen kautta työelämään -hankkeessa kehitettiin VR-materiaaleja, joiden tarkoituksena on tukea erityisesti maahanmuuttajia työelämätaitojen harjoittelussa ja kehittämisessä. Lisäksi materiaaleja voidaan käyttää tiettyihin ravintola-, siivous-, hoiva- ja sosiaalialan työympäristöihin ja työtehtäviin perehdyttäm...
Tässä opinnäytetyössä tutkitaan virtuaalitodellisuuden (VR) käyttöä mielenterveyden sekä erilaisten ...
Opinnäytetyön aiheena on VR-koulutusratkaisun löytäminen Yritys X:n koulutuspalvelulle, näkökulmana ...
Tämän opinnäytetyön tavoitteena, oli tutkia virtuaalisen tai lisätyn todellisuuden käyttömahdollisuu...
Tämän kehittämistyön tehtävänä oli kartoittaa VR Fast Track -hankkeeseen osallistuneiden maahanmuutt...
Tämän kehittämistyön tehtävänä oli kartoittaa VR Fast Track -hankkeeseen osallistuneiden maahanmuutt...
Teknologian merkitys opetuksessa korostuu ja sitä hyödynnetään laajasti uusien oppimisympäristöjen j...
Virtuaalitodellisuuden (VR) ja sen järjestelmien nopea tekninen kehitys on johtanut siihen, että nii...
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia virtuaalisen (VR) ja lisätyn (AR) todellisuuden teknologi...
Tässä opinnäytetyössä tarjotaan huomioita ja kehitysehdotuksia virtuaalitodellisuutta hyödyntävien k...
Virtuaalitodellisuuden (VR) hyödyntäminen koulutuksessa mahdollistaa immersiivisen ja vuorovaikuttei...
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli koota tietoa siitä, millaisia kokemuksia opiskelijoilla ja ope...
Turun ammattikorkeakoulun VR Fast Track -hanke on tehnyt tiivistä yhteistyötä DaisyLadies ry:n kanss...
Insinöörityön tavoitteena oli selvittää, miten virtuaalitodellisuutta voidaan hyödyntää ammattikorke...
Virtuaalitodellisuus (VR) on noussut viime aikoina potentiaaliseksi opetusvälineeksi kasvatustieteel...
Teknologia kehittyy jatkuvasti ja sen hyödyntäminen opetuksessa tulee lisääntymään erilaisin tavoin....
Tässä opinnäytetyössä tutkitaan virtuaalitodellisuuden (VR) käyttöä mielenterveyden sekä erilaisten ...
Opinnäytetyön aiheena on VR-koulutusratkaisun löytäminen Yritys X:n koulutuspalvelulle, näkökulmana ...
Tämän opinnäytetyön tavoitteena, oli tutkia virtuaalisen tai lisätyn todellisuuden käyttömahdollisuu...
Tämän kehittämistyön tehtävänä oli kartoittaa VR Fast Track -hankkeeseen osallistuneiden maahanmuutt...
Tämän kehittämistyön tehtävänä oli kartoittaa VR Fast Track -hankkeeseen osallistuneiden maahanmuutt...
Teknologian merkitys opetuksessa korostuu ja sitä hyödynnetään laajasti uusien oppimisympäristöjen j...
Virtuaalitodellisuuden (VR) ja sen järjestelmien nopea tekninen kehitys on johtanut siihen, että nii...
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia virtuaalisen (VR) ja lisätyn (AR) todellisuuden teknologi...
Tässä opinnäytetyössä tarjotaan huomioita ja kehitysehdotuksia virtuaalitodellisuutta hyödyntävien k...
Virtuaalitodellisuuden (VR) hyödyntäminen koulutuksessa mahdollistaa immersiivisen ja vuorovaikuttei...
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli koota tietoa siitä, millaisia kokemuksia opiskelijoilla ja ope...
Turun ammattikorkeakoulun VR Fast Track -hanke on tehnyt tiivistä yhteistyötä DaisyLadies ry:n kanss...
Insinöörityön tavoitteena oli selvittää, miten virtuaalitodellisuutta voidaan hyödyntää ammattikorke...
Virtuaalitodellisuus (VR) on noussut viime aikoina potentiaaliseksi opetusvälineeksi kasvatustieteel...
Teknologia kehittyy jatkuvasti ja sen hyödyntäminen opetuksessa tulee lisääntymään erilaisin tavoin....
Tässä opinnäytetyössä tutkitaan virtuaalitodellisuuden (VR) käyttöä mielenterveyden sekä erilaisten ...
Opinnäytetyön aiheena on VR-koulutusratkaisun löytäminen Yritys X:n koulutuspalvelulle, näkökulmana ...
Tämän opinnäytetyön tavoitteena, oli tutkia virtuaalisen tai lisätyn todellisuuden käyttömahdollisuu...