Työelämän harjoitteluohjaajien ja ammattikorkeakoulun yhteistyön kehittäminen

Opinnäytetyössä selvitettiin Pohjois-Karjalassa työelämässä toimivien harjoitteluohjaajien tuen tarpeita korkeakouluharjoittelijoiden ohjauksessa. Tutkimus toteutettiin toimeksiantona Karelia-ammattikorkeakoulun TOOKE-hankkeelle (työelämän ohjausosaamisen kehittäminen). Hankkeen tavoitteena on kehittää työorganisaatioiden harjoitteluohjaajille sähköinen oppimisympäristö, jossa on tukea ja tietoa harjoittelua ohjaaville henkilöille sekä työharjoittelijan ottamista harkitseville organisaatioiden edustajille. Opinnäytetyötutkimuksen tavoitteena oli selvittää harjoitteluohjaajien kokemia tuen tarpeita heidän ohjaustyössään. Lisäksi haluttiin selvittää ohjaajien toiveita ja ajatuksia siitä, millaista sähköistä verkkoympäristöä he pitäisivät hyödyllisenä ja millaista tietoa sinne kannattaisi viedä. Tutkimusmenetelmänä käytettiin teemahaastattelua. Haastattelut toteutettiin kevään 2021 aikana. Tulosten perusteella työelämässä toimivat harjoitteluohjaajat tarvitsevat eniten tukea työharjoittelijan asiantuntijuuden syventämiseen sekä reflektiivisyyden ja metaoppimisen ohjaukseen. Tämä ilmeni harjoitteluohjauksen kehittämisen kohteina siten, että harjoittelijan työtehtävien reflektiivisyys oli ohjaajille epäselvää. Tutkimuksessa selvisi, että ohjaajat tarvitsevat tukea työtehtävien tavoitteellistamisessa ja palautteenannossa. Tutkimuksessa selvisi myös ohjaajien toiveita sähköiseen oppimisympäristöön liittyen