SAIRAANHOITAJAN KLIINISEN OSAAMISEN TUKEMINEN

Antti Kokko, Hanna Seijari & Juulia Yrjänen Sairaanhoitajan kliinisen osaamisen tukeminen 42 sivua ja 2 liitettä Kevät 2022 Diakonia-ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto Sairaanhoitaja (AMK) Opinnäytetyönä tuotetun kliinistä hoitotyötä tukevan taskuoppaan tarkoitus oli toimia helppokäyttöisenä ja henkilökohtaisena työkaluna, jota voi kuljettaa mukana käytännön hoitotyössä. Tavoitteen saavuttamiseksi oppaaseen koottiin ohjeita tutkimuksista, niiden suorittamisesta sekä tulkinnasta. Opinnäytetyön tavoitteena oli parantaa seututerveyskeskuksen päivystyspoliklinikalla työskentelevien sairaanhoitajien kliinistä osaamista sekä tasalaatuistaa ja yhtenäistää hoitotyön tulosta. Taskuoppaaseen valittu sisältö suunniteltiin yhdessä työelämäyhteistyökumppanin kanssa, jotta se vastaisi hoitotyötä tekevien sairaanhoitajien tarpeita. Kirjallisuuskatsauksessa asetetun tutkimuskysymyksen ja valikoitujen tutkimusten perusteella pystyttiin toteamaan päivystyspolikliinista hoitotyötä tekevien sairaanhoitajien kokevan kliinisessä osaamisessa puutteita, jonka avulla tunnistettiin kehittämistyön tarve. Eri vaiheiden aikana taskuoppaan sisältö muotoutui ja rajautui lopulta akuuttihoitotyöhön soveltuvaksi. Taskuoppaasta annettiin mallikappale testikäyttöön poliklinikan hoitajille, jonka aikana kerättiin mallikappaleesta palautetta. Taskuoppaaseen esitettiin toiveita erinäisten sairauksien teoriatiedon ja lääkehoidon lisäämisestä, joita ei kuitenkaan täydennetty oppaaseen. Lääkehoito-ohjeiden ja valmisteiden nopea muuttuminen olisi kasvattanut riskiä, että potilas saisi vanhentunutta hoitoa. Lisäksi taskuopas pyrittiin pitämään helppo käyttöisenä ja rajaamaan sisällön akuutimpiin toimenpiteisiin ja tutkimuksiin. Kokonaisuudessaan taskuoppaasta saatiin positiivista palautetta ja se koettiin hyvänä apuvälineenä kliinisen hoitotyön tukena. Asiasanat: kliininen osaaminen, päivystys, sairaanhoitaja, sairaanhoitajien osaamisvaatimuksetAntti Kokko, Hanna Seijari & Juulia Yrjänen 42 pages 2 attachments Spring 2022 Diaconia University of Applied Sciences Bachelor’s degree in social services and health care Registered Nurse The purpose of the thesis was to produce a pocket guide which serves as an easy-to - use and as a personal tool to support clinical nursing and which can be carried along during nursing practice. To achieve the goal, instructions for the guide were collected based on clinical examinations, the conductions of the clinical examinations, and the interpretation of the results. The aim of the thesis is to improve the clinical competence of nurses working at the Emergency Department of the Regional Health Center and to achieve consistent nursing care. The content selected for the pocket guide was designed in collaboration with a working life partner to meet the needs of nurses. Based on the research question explored in the literature review and the selected studies, gaps in the clinical competence of nurses working in the emergency department were recognised, which helped to identify the need for development work. During the various stages of the development work, the content of the pocket guide was developed and finally adapted to acute care work. A sample of the pocket guide was provided to the outpatient clinic for a trial to collect feedback on the sample. Suggestions were to include more theoretical knowledge of various diseases and more pharmacology into the pocket guide. However, these suggestions were not added to the pocket guide. Rapid changes in guidelines concerning medical treatment and in medication products would have increased the risk of the patient receiving outdated treatment. In addition, the aim was to create an easy - to - use pocket guide, and to limit the content to the most acute procedures and clinical examinations. Overall, the feedback on the pocket guide was positive, and it was perceived as an important tool to provide support in clinical nursing Keywords: Clinical competence, emergency department, nurse, competence requirements for nurse