De senaste decennierna har ”digital humaniora” nämnts i otaliga sammanhang och kommit att påverka litteraturvetenskaplig utbildning och forskning – trots att begreppets innebörd alltjämt är omdebatterad. Är det en ny disciplin eller specialisering av forskning och undervisning som redan bedrivs? På vilka sätt hänger digital humaniora ihop med samhällets och universitetens datorisering? Är det ett svar på hur litteraturen kan förstås i en digitaliserad värld, eller en fingervisning om litteraturvetenskapens framtid? För att reda i begreppen bjöd TFL-redaktionen in till ett panelsamtal via videolänk, av och med Karl Berglund (Uppsala universitet), Oscar Jansson (Lunds universitet) och Lina Rahm (KTH). QC 20220607</p
Uppsatsens empiri utgörs av sju forskningsstudier som handlar om digitala verktyg i förskolans utbil...
Studien har fokuserat utforskandet av förskollärares identitet och förskolläraruppdrag irelation til...
Syftet med detta examensarbete är att ta reda på hur teknik- och NO-lärare på en skola arbetar med d...
De senaste decennierna har ”digital humaniora” nämnts i otaliga sammanhang och kommit att påverka li...
Litteratur och läsning har länge varit en grundläggande del i svenskundervisningen och har det än id...
Titel ”Det får inte bli för mycket av det här datoriserandet.” – En kvalitativ studie av digitaliser...
Artikeln granskar beteckningen digital humaniora och vad den säger om några av bevekelsegrunderna fö...
Sverige verkar i en ständig digital utveckling, vilket också medför förändrade krav på skolundervisn...
Samhället blir allt mer digitaliserat och så blir även klassrummen i skolan. I den svenska läroplane...
Digitaliseringen i samhället utvecklas fort fram vilket också allt mer börjar att framträda i försko...
Digitala hjälpmedel i idrott och hälsa undervisning kan bidra med ett större elevengagemang och en m...
Syftet med denna studie är att analysera en andraspråksundervisningspraktik där digitala verktyg ing...
Syftet med denna studie var att vi ville undersöka verksamma förskollärares erfarenheter av arbetet ...
Denna publikation är en del av rapportserien DINO – Digitalisering i nya offentligheter. Syftet med ...
Idag ska det finnas digitala inslag i ämnet idrott och hälsa och skolan har generellt blivit mer dig...
Uppsatsens empiri utgörs av sju forskningsstudier som handlar om digitala verktyg i förskolans utbil...
Studien har fokuserat utforskandet av förskollärares identitet och förskolläraruppdrag irelation til...
Syftet med detta examensarbete är att ta reda på hur teknik- och NO-lärare på en skola arbetar med d...
De senaste decennierna har ”digital humaniora” nämnts i otaliga sammanhang och kommit att påverka li...
Litteratur och läsning har länge varit en grundläggande del i svenskundervisningen och har det än id...
Titel ”Det får inte bli för mycket av det här datoriserandet.” – En kvalitativ studie av digitaliser...
Artikeln granskar beteckningen digital humaniora och vad den säger om några av bevekelsegrunderna fö...
Sverige verkar i en ständig digital utveckling, vilket också medför förändrade krav på skolundervisn...
Samhället blir allt mer digitaliserat och så blir även klassrummen i skolan. I den svenska läroplane...
Digitaliseringen i samhället utvecklas fort fram vilket också allt mer börjar att framträda i försko...
Digitala hjälpmedel i idrott och hälsa undervisning kan bidra med ett större elevengagemang och en m...
Syftet med denna studie är att analysera en andraspråksundervisningspraktik där digitala verktyg ing...
Syftet med denna studie var att vi ville undersöka verksamma förskollärares erfarenheter av arbetet ...
Denna publikation är en del av rapportserien DINO – Digitalisering i nya offentligheter. Syftet med ...
Idag ska det finnas digitala inslag i ämnet idrott och hälsa och skolan har generellt blivit mer dig...
Uppsatsens empiri utgörs av sju forskningsstudier som handlar om digitala verktyg i förskolans utbil...
Studien har fokuserat utforskandet av förskollärares identitet och förskolläraruppdrag irelation til...
Syftet med detta examensarbete är att ta reda på hur teknik- och NO-lärare på en skola arbetar med d...