STUDI KEANEKARAGAMAN INSEKTA PADA VEGETASI POHON PINUS (Pinus merkusii) DI WISATA KAMPOENG PINUS SARANGAN MAGETAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERUPA BOOKLET

Skripsi dengan judul “Studi Keanekaragaman Insekta pada Vegetasi Pohon Pinus (Pinus merkusii) di Wisata Kampoeng Pinus Sarangan Magetan sebagai Media Pembelajaran berupa Booklet” ini ditulis oleh Friska Yulanda Dewi, NIM. 12208173039, Pembimbing Muhammad Iqbal Filayani, M.Si. Kata Kunci: Insekta,Wisata Kampoeng Pinus Sarangan Magetan, Booklet Insekta merupakan salah satu hewan dari filum arthropoda yang memiliki bentuk tubuh yang terbagi atas kepala (caput), dada, dan perut. Insekta merupakan hewan yang jumlahnya paling besar. Hewan ini dapat hidup hampir di semua tempat baik di darat maupun di air. Insekta memiliki warna tubuh yang menarik dan bervariasi. Keberadaan serangga dapat digunakan sebagai indicator keseimbangan ekosistem. Keanekaragaman serangga yang tinggi akan menyebabkan proses jaring-jaring makanan berjalan secara normal. Salah satu ekosistem yang memungkinkan terdapatnya insekta yaitu di Wisata Kampoeng Pinus Sarangan Magetan. Kampoeng Pinus Sarangan terletak pada hutan yang masih alami dengan jenis hutan heterogen dan di dominasi oleh pohon pinus, kesejukan udara pegunungan dan keasrian hutan yang dialami menjadikan Kampoeng Pinus Sarangan sebagai alternatif tujuan wisata. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk (1) Mengidentifikasi berbagai insekta pada vegetasi pohon pinus (Pinus merkusii) yang terdapat di Wisata Kampoeng Pinus Sarangan Magetan (2) Menghitung keanekaragaman insekta pada vegetasi pohon pinus (Pinus merkusii) yang ditemukan di Wisata Kampoeng Pinus Sarangan Magetan (3) Mendeskripsikan hasil uji kelayakan ahli materi, ahli media, dosen pengampu, dan uji keterbacaan mahasiswa Tadris Biologi IAIN Tulungagung terkait dengan media pembelajaran berupa booklet pada materi zoologi avertebrata yang dikembangkan. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian campuran terdiri atas penelitian kualitatif dan penelitian pengembangan R&D (Research and Development). Penelitian tahap pertama menggunakan metode observasi, dokumentasi dan studi literatur. Penelitian tahap kedua yaitu menggunakan model ADDIE. Penelitian ini hanya sampai pada tahap development, hal tersebut dikarenakan adanya keterbatasan waktu. Hasil penelitian ini meliputi (1) tahap I total spesies yang ditemukan dari ketiga stasiun yaitu 44 spesies. Stasiun I dengan ketinggian 1020-1119 m dpl ditemukan 38 spesies dan yang mendominasi adalah spesies Stenamma brevicorne dengan jumlah 22 individu. Stasiun II dengan ketinggian 1119-1198 m dpl ditemukan 21 spesies dan yang mendominasi adalah spesies Aphaenogaster uinta dengan jumlah 23 individu. Stasiun III dengan ketinggian 1198-1250 m dpl ditemukan 24 spesies dan yang mendominasi adalah spesies Aphaenogaster treatae dengan jumlah 18 individu. Spesies yang mendominasi dari ketiga stasiun yaitu spesies Aphaenogaster uinta dengan jumlah total 44 individu. (2) Indeks keanekaragaman (H’) pada stasiun I di ketinggian 1020-1119 meter dpl diperoleh nilai indeks keanekaragaman 3,247. Kemudian pada stasiun II di ketinggian 11191198 meter dpl indeks keanekaragaman diperoleh nilai 2,511. Sedangkan pada stasiun III di ketinggian 1198-1250 meter dpl diperoleh nilai 2,806. Nilai indeks total lokasi penelitian yang dihitung diperoleh nilai 3,204. (3) tahap II media pembelajaran berupa booklet yang telah dikembangkan selanjutnya divalidasi oleh beberapa ahli yaitu, ahli materi, ahli media, dan dosen pengampu. Hasil persentase ahli materi sebesar 64%, ahli media sebesar 97,7%, dan dosen pengampu sebesar 90,3%. Perolehan hasil validasi tersebut dapat disimpulkan bahwa booklet tersebut layak digunakan sebagai salah satu media pembelajaran untuk mempelajari mata kuliah zoologi avertebrata. Hasil uji keterbacaan mahasiswa terhadap media pembelajaran berupa booklet mendapat hasil persentase skor 87,5% yang berarti booklet tersebut layak digunakan sebagai media pembelajaran dalam mempelajari mata kuliah zoologi avertebrata