Implementasi manajemen humas dalam meningkatkan citra Pondok Pesantren An-Nur Center Kabupaten Ende

ABSTRAK Humas pondok pesantren memegang fungsi yang sangat penting dalam membangun partisipasi masyarakat dan meminimalisir terjadi konflik-konflik baik yang bersifat internal maupun ekstrenal. Hubungan baik antara pondok pesantren dengan masyarakat pada akhirnya akan tertuang dalam pandangan masyarakat mengenai pencitraan terhadap pondok pesantren. Oleh karena itu dibutuhkan manajemen humas, sehingga sesuatu yang direncanakan, yang hubungannya dengan masyarakat dapat terlaksana dengan baik Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan Implementasi Humas Dalam Meningkatkan Citra Pondok Pesantren An-Nur Center Kabupaten Ende. Adapun tujuan penelitian ini memfokuskan pada 3 hal yaitu : (1) Bagaimana perencanaan Humas dalam meningkatkan citra Pondok Pesantren An-Nur Center Kabupaten Ende, (2) Bagaimana implementasi humas dalam meningkatkan citra Pondok Pesantren An-Nur Center Kabupaten Ende, (3) Apa kendala yang dihadapi humas dalam meningkatkan citra Pondok Pesantren An-Nur Center Kabupaten Ende. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi partisipasi pasif, wawancara terstruktur dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan uji kredibilitas yang meliputi triangulasi suber dan triangulasi teknik Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Proses Perencanaan humas meliputi: a) Penyusunan program humas disesuaikan dengan ruang lingkup kerja humas, b) Penyusunan program humas melibatkan stakeholder Yayasan Sabilul Mukminin Flores dan Pondok Pesantren An-Nur Center Ende, c) Penyusunan program humas berdasarkan program kehumasan internal dan program kehumasan eksternal, d) Penyusunan program humas berdasarkan pada kebutuhan konsumen pendidikan dan masyarakat. (2) Implementasi humas, yaitu dengan melaksanakan program kehumasan internal dan program kehumasan eksternal. Diantara program kehumasan internal: a) Program unggulan pondok pesantren yang meliputi Tahajji Nurul Bayan, Tahfidz dan Takhasus, b) Menyediakan tenaga pendidik yang berkualitas. Adapun program kehumasan eksternal pondok pesantren An-Nur Center Kabupaten Ende adalah sebagai berikut: a) Penggalangan dana korban bencana, Tebar Qurban, Khitan massal anak NTT, Menjalin kerja sama. (3) Kendala humas dalam meningkatkan citra pondok pesantren An-Nur Center Kabupaten Ende, diantaranya: a) Keterbatasan tenaga pengajar dibeberapa program unggulan pondok pesantren, b) Kurangnya sarana dan prasarana dalam mendukung program dipondok pesantren An-Nur Center Kabupaten Ende, (c) Kurangnya pemahaman masyarakat terhadap teknis pelaksanaan program. ABSTRACT Public relations for Islamic Boarding Schools have an essential function in creating community participation and minimizing conflicts both internal and external. A well-built relationship between boarding schools and the community will eventually be stated in the public's view regarding the image of the Islamic boarding school. Therefore a well-organized public relations management is needed so that when planning something related to the community, it can be right on target and able to be implemented properly This study aimed to reveal the Implementation of Public Relations in improving the image of the An-Nur Islamic Boarding School in Ende Regency. The purposes of this study were focused on: (1) How to plan and organize Public Relations in improving the image of the An-Nur Islamic Boarding School, (2) How is the implementation of public relations in improving the image of An-Nur Islamic Boarding School, (3) What the obstacles faced by public relations in improving the image of An-Nur Islamic Boarding School. This study used a qualitative approach with a study design case. Data was collected using passive participation observation techniques, structured interviews, and documentation. Data analysis techniques have included collecting data, data condensation, data presentation, and conclusion drawing or verification. Checking the validity of the data is carried out by using a credibility test which includes source triangulation and technical triangulation. The results of this study indicated that: (1) The PR planning process includes: a) Preparation of public relations programs tailored to the scope of work public relations, b) Preparation of public relations programs involving stakeholders of the Sabilul Mukminin Flores Foundation and An-Nur Islamic Boarding School, c) Programming public relations based on internal public relations programs and external public relations programs, d) Preparation of public relations programs based on education and public consumers’ needs, (2) Implementation of internal and external public relations programs. Internal public relations programs include a) The flagship program of Islamic boarding schools such as Tahajji Nurul Bayan, Tahfidz, and Takhasus, b) Providing qualified educators. The external public relations programs of the An-Nur Center Islamic boarding school in Ende Regency include: a) Fundraising for disaster victims, spreading Qurban, mass circumcision for NTT children, establishing collaboration and cooperation. (3) Constraints of public relations in improving the image of An-Nur Islamic Boarding School include a) Limited quantity of outstanding educators for several flagship programs of Islamic boarding schools, b) Lack of facilities and infrastructure to support the An-Nur Islamic Boarding School programs, (c) Lack of public understanding towards the technical implementation of the program. مستخلص البحث العلاقات العامة لمعهد المركزي لها وظيفة مهمة للغاية في بناء مشاركة المجتمع وتقليل النزاعات، إما النزاعات الداخلية وإما الخارجية. العلاقة الجيدة بين المعهد الإسلامية المركزية والمجتمع سوف يتم ذكرها في نهاية المطاف في نظرة المجتمع لصورة المدرسة الداخلية الإسلامية. لذلك، هناك حاجة إلى إدارة العلاقات العامة، بحيث يمكن تنفيذ شيء مخطط له علاقة بالمجتمع بالشكل الجيد. وأما أهداف في هذا البحث هي ليظهر غن إتمام العلاقات العامة في تحسين صورة مدرسة النور الإسلامية المركزية في إندي. ويركز الغرض من هذا البحث على ثلاثة أشياء ، وهي: (1) كيف تخطيط العلاقات العامة في تحسين صورة مدرسة النور الإسلامية المركزية في إندي، (2) كيف إتمام العلاقات العامة في تحسين صورة النور المدرسة الإسلامية المركزية في إندي، (3) ما عراقيل التي تواجه العلاقات العامة في تحسين صورة مدرسة النور الإسلامية المركزية في إندي؟ استخدم هذا البحث بالمنهج النوعي مع تصميم دراسة الحالة.وجمع البيانات باستخدام أسلوب الملاحظة التشاركية السلبية والمقابلات المنظمة والتوثيق. وطريقة تحليل البيانات يشمل على جمع البيانات وتكثيف البيانات وعرض البيانات واستخلاص النتائج أو التحقق. يتم التحقق من صحة البيانات باستخدام اختبار المصداقية الذي يشمل التثليث الفرعي والتثليث الفني. ونتائج هذا البحث في ما يلي: (1) عملية تخطيط العلاقات العامة تشمل: أ) يتم تعديل إعداد برنامج العلاقات العامة وفقًا لنطاق عمل العلاقات العامة، ب) إعداد برنامج العلاقات العامة يشمل أصحاب المصلحة في مؤسسة السبيل المؤمنين فلوريس والمعهد المركزي النور إندي، ج) إعداد برامج العلاقات العامة على أساس برامج العلاقات العامة الداخلية وبرامج العلاقات العامة الخارجية ، د) إعداد برامج العلاقات العامة على أساس احتياجات المستهلكين والتعليم والمجتمع . (2) إتمام العلاقات العامة، هي من خلال تنفيذ برامج العلاقات العامة الداخلية وبرامج العلاقات العامة الخارجية. من بين برامج العلاقات العامة الداخلية: أ) برامج المدارس الداخلية الإسلامية الرائدة والتي تشمل تهجي نور البيان، وتحفيظ وتخصص، ب) توفير المعلمين الممتازة. ,وأما برامج العلاقات العامة الخارجية لمعهد المركزي النور في إندي هي كما يلي: أ) جمع التبرعات لضحايا الكوارث، انتشار قربان، الختان الجماعي للأطفال في NTT ، إقامة تعاون. (3) معوقات العلاقات العامة في تحسين صورة المدرسة الداخلية الإسلامية لمركز النور في إندي ريجنسي ، بما في ذلك: أ) محدودية أعضاء هيئة التدريس في العديد من برامج المدارس الداخلية الرائدة ، ب) الافتقار إلى المرافق والبنية التحتية اللازمة لدعم المدرسة الداخلية. - برنامج المعهد المركزي النور في إندي ، (ج) عدم فهم المجتمع للتنفيذ طريقة للبرنامج