Barn som pårørende i psykisk helsevern

Sammendrag Tittel: Barn som pårørende i psykisk helsevern. Introduksjon/bakgrunn: Barn som pårørende til foreldre med psykiske lidelser har siden lovendringene i 2010 fått mer oppfølging og oppmerksomhet. Til tross for dette er ikke lovendringene i seg selv tilstrekkelige, selv om barna er sårbare og en utsatt gruppe sett i sammenheng med arv og miljø. På bakgrunn av dette var det ønskelig å undersøke barns opplevelser, forventninger og behov i møte med helsevesenet. Hensikt: Litteraturstudiens hensikt er å belyse hvilke oppfølgingsbehov barn som pårørende i psykisk helsevern måtte ha i møte med helsevesenet, samt hvilke tidligere erfaringer og opplevelser de har. Dette indikerer hvordan helsevesenet kan bidra til ivaretakelse av barn når foreldre er i kontakt med psykisk helsevern. Metode: Besvarelsen bruker litteraturstudie som metode. Fem forskningsartikler og relevant teori er inkludert i besvarelsen, og drøftes opp mot problemstillingen. Resultat: De fem inkluderte artiklene har til sammen belyst oppgavens tre hovedfunn: kommunikasjon og samhandling, inkludering og informering, og manglende kvalitetssikring og opplæring i praksis. Konklusjon: Litteraturstudiens funn synliggjør hvordan helsevesenet kan bidra til ivaretakelse av barn som pårørende i psykisk helsevern. Ved hjelp av relasjonskompetanse, inkludering, informering og kvalitetssikring i møte med barn vil nødvendige endringer i praksisen finne sted. Funnene er elementer som står sentralt i vernepleierfaglig relevans. Nøkkelord: Barn som pårørende, psykisk helse, ivaretakelse, helsepersonell, foreldre. Antall ord: 769