Avdekking av seksuelle overgrep - utfordringer og muligheter i barnevernets møte med utsatte barn

Sammendrag I denne bachelor-oppgaven undersøkes problemstillingen ”Hvordan kan barnevernspedagoger avdekke seksuelle overgrep mot barn?”. Jeg ønsker å utforske utfordringene barnevernet har når de skal avdekke overgrepserfaringer, og hvordan disse utfordringene kan overkommes. Seksuelle overgrep i barndommen kan ha store, alvorlige konsekvenser for offeret. Derfor mener jeg det er viktig å sette fokus på hvordan barnevernet, sammen med andre instanser, kan avdekke overgrep så tidlig som mulig for å kunne gi riktig hjelp i tide. Jeg har presentert relevant teori bestående av blant annet forskning, pensumlitteratur og annet fagstoff som kan bidra til å belyse problemstillingen. I drøftingen har jeg fremhevet de momentene i barnevernets arbeid jeg oppfatter som avgjørende for å fremme avdekking av overgrep. Blant annet har jeg drøftet personlige egenskaper hos barnevernspedagoger og tabuisering av temaet, og hvordan tverretatlig samarbeid spiller inn i arbeidet med avdekking. Metoden jeg har brukt er litterærstudie