Centralità della dimensione curricolare

Il contributo assegna al curricolo un ruolo fondamentale e attuale nella riflessione pedagogica e nella ricerca didattica . Questo implica impegnarsi nella elaborazione e nella sperimentazione di modelli di progettazione curricolare rispondenti allo spirito del nostro tempo: modelli aggiornati rispetto alle attuali epistemologie dei saperi, alle finalità e alle funzioni della scuola nella nostra società, nonché alle caratteristiche e ai bisogni delle nuove generazioni