Este objeto de aprendizaje aborda la pronunciación de una presentación oral. Concretamente, se centra en dos aspectos clave: la prosodia y el lenguaje no verbal. La prosodia comprende el control de la velocidad, el volumen y la entonación. Por su parte, el lenguaje verbal incluye el paralenguaje, la kinésica (los gestos, la postura, la mirada...), la cronémica y la proxémica.https://polimedia.upv.es/visor/?id=694daec0-af3c-11ec-b033-e5650eea4556Ureña Tormo, C. (2022). La pronunciación de una exposición oral. http://hdl.handle.net/10251/18293
Este estudio ofrece una reflexión sobre el papel de la lengua inglesa, desde la perspectiva de la co...
La enseñanza del español como lengua extranjera (ELE) está adquiriendo cada día mayor importancia de...
Este artículo presenta una breve aproximación a los resultados de un estudio en el que se investiga...
El principal objetivo del aprendizaje de una lengua extranjera es lograr el éxito comunicativo. Dado...
El presente trabajo surge de la necesidad de aproximarnos a la realidad actual de la pronunciación d...
La pronunciación constituye el pasaporte del alumno de ELE, su medio para ganar la confianza del int...
En este artículo presentamos una síntesis del proyecto de tesis “El vocalismo del español en el habl...
El trabajo aquí presente consiste en una aproximación teórica a la metodología CLIL y al modo en el ...
El tema principal del presente Trabajo Fin de Máster (TFM) es la propuesta de una programación didác...
Introducción: la adquisición de una buena pronunciación, cuando menos inteligible, es un factor cruc...
La pronunciación, a pesar de ser uno de los aspectos más importantes para el dominio de una lengua e...
El tratamiento de la dimensión fónica del lenguaje ha estado marginado en las clases de español como...
Se presentó una propuesta de fases didácticas para la conducción del proceso de enseñanza aprendizaj...
La pronunciación constituye el pasaporte del alumno de ELE, su medio para ganar la confianza del int...
El presente trabajo se centra en las dificultades de la pronunciación de la lengua inglesa en alumno...
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