Éducation et investissements directs étrangers : Analyse empirique du cas du Maroc

The emergence of globalisation as the predominant configuration of the world economy has contributed to a reassessment of the place and role of foreign direct investment (FDI) in national economies. Many variables have been examined in the literature as determinants of FDI, with human capital being one of the most important determinants of inward FDI. It plays a vital and indispensable role in the process of economic growth, development and innovation by improving the social welfare of people. The relationship between FDI and human capital has become a subject of growing interest. The role of human capital in attracting foreign direct investment has been widely identified in the literature. In this paper the emphasis is on the importance of human capital as an explanatory variable that further drains foreign direct investment to our country. This paper studies the impact of human capital on the attraction of FDI in Morocco, by conducting a time series econometric study using the error correction model (ECM) over the period 1990-2019. We find that the human capital associated with graduates of regular academic institutions as well as the number of graduates of institutes and colleges appears insignificant. Moreover, even if the human capital associated with master and doctorate graduates is significant, its effect on the attractiveness of FDI in Morocco remains negative. While the number of graduates in vocational training has a positive impact on the attractiveness of FDI. These results suggest, moreover, that it is rather the graduates from professional training courses that seem to constitute a powerful engine of FDI attractiveness.     Classification JEL : C51, E22, F21, J24, I21 Paper type: Empirical researchL’émergence de la globalisation, comme configuration prédominante de l’économie mondiale, a contribué à une réévaluation de la place et du rôle des investissements directs étrangers (IDE) dans les économies nationales. De nombreuses variables ont été examinées dans la littérature en tant que déterminants des IDE, le capital humain est l'un des déterminants les plus importants des IDE entrants. Il joue un rôle primordial et indispensable dans le processus de croissance économique, de développement et d'innovation en améliorant le bien-être social des personnes. La relation entre l’IDE et le capital humain est devenue un sujet d'intérêt croissant. Le rôle de capital humain dans l'attraction des investissements directs étrangers a été largement identifié dans la littérature. Dans ce travail l'accent est mis sur l'importance du capital humain comme une variable explicative qui draine davantage les investissements directs étrangers vers notre pays. Cet article étudie l’impact du capital humain sur l’attraction des IDE au Maroc, en procédant à une étude économétrique basée sur des séries chronologiques par le modèle à correction d'erreur (ECM) sur la période 1990-2019. Nous trouvons que le capital humain associé aux lauréats des établissements universitaires en cycle normal ainsi que l'effectif des lauréats des instituts et écoles supérieures apparaît non significatif. Par ailleurs, même si le capital humain associé aux lauréats de master et doctorat est significatif, son effet sur l’attractivité des IDE au Maroc reste négatif. Alors que l’effectif des lauréats en formation professionnelle impacte positivement l’attractivité des IDE. Ces résultats suggèrent, en outre, que ceux sont plutôt les diplômés issus des formations professionnelles qui semblent constituer un puissant moteur de l’attractivité des IDE.     Classification JEL : C51, E22, F21, J24, I21 Type de l’article : Recherche appliquée &nbsp