Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui implementasi penilaian pembelajaran kurikulum 2013 dalam meningkatkan partisipasi aktif siswa SDN 1 Buga, (2) mengetsahui faktor penghambat dan faktor pendukung implementasi penilaian pembelajaran kurikulum 2013. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan langkah-langkah reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), serta penarikan kesimpulan dan verifikasi (conclusion drawing/verifying). Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi penilaian pembelajaran kurikulum 2013 dalam meningkatkan partisipasi aktif siswa kelas IV di SDN 1 Buga, terlaksana dengan baik. F...
Abstrak Penelitian ini didasarkan pada implementasi kurikulum 2013. Di SDN Sambongdukuh 3 Jombang ku...
ABSTRAKWibawa, Yuli Putra. 2014. Implementasi Kurikulum 2013 oleh Guru Mata Pelajaran Sejarah: Studi...
This study is a qualitative descriptive study aims at describing the implementation of 2013 Curricul...
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui implementasi penilaian pembelajaran kurikulum 2013 dal...
Tujuan penelitian mendeskripsikan implementasi kurikulum 2013 ditinjau dari aspek Perencanaan, Prose...
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana proses pelaksanaan pembelajaran dan faktor...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, p...
Penelitian ini bertujuan menggambarkan mengenai peran kepala sekolah dalam implementasi kurikulum 20...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, p...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, p...
Abstrak: Tujuan penelitian ini secara umum adalah untuk mendeskripsikan implementasi Kurikulum 2013 ...
The problem in this study is that educators have not fully implemented the assessment standards in t...
The problem in this study is that educators have not fully implemented the assessment standards in t...
Kurikulum merupakan hal penting dalam dunia pendidikan dan sifatnya dinamis serta harus selalu dilak...
Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui Pelaksanaan Pembelajaran Kurikulum 2013 Oleh Guru M...
Abstrak Penelitian ini didasarkan pada implementasi kurikulum 2013. Di SDN Sambongdukuh 3 Jombang ku...
ABSTRAKWibawa, Yuli Putra. 2014. Implementasi Kurikulum 2013 oleh Guru Mata Pelajaran Sejarah: Studi...
This study is a qualitative descriptive study aims at describing the implementation of 2013 Curricul...
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui implementasi penilaian pembelajaran kurikulum 2013 dal...
Tujuan penelitian mendeskripsikan implementasi kurikulum 2013 ditinjau dari aspek Perencanaan, Prose...
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana proses pelaksanaan pembelajaran dan faktor...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, p...
Penelitian ini bertujuan menggambarkan mengenai peran kepala sekolah dalam implementasi kurikulum 20...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, p...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, p...
Abstrak: Tujuan penelitian ini secara umum adalah untuk mendeskripsikan implementasi Kurikulum 2013 ...
The problem in this study is that educators have not fully implemented the assessment standards in t...
The problem in this study is that educators have not fully implemented the assessment standards in t...
Kurikulum merupakan hal penting dalam dunia pendidikan dan sifatnya dinamis serta harus selalu dilak...
Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui Pelaksanaan Pembelajaran Kurikulum 2013 Oleh Guru M...
Abstrak Penelitian ini didasarkan pada implementasi kurikulum 2013. Di SDN Sambongdukuh 3 Jombang ku...
ABSTRAKWibawa, Yuli Putra. 2014. Implementasi Kurikulum 2013 oleh Guru Mata Pelajaran Sejarah: Studi...
This study is a qualitative descriptive study aims at describing the implementation of 2013 Curricul...