MANAJEMEN PEMASARAN LEMBAGA PENDIDIKAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) AHMAD DAHLAN KOTA JAMBI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pemasaran lembaga pendidikan di SMP Ahmad Dahlan Kota Jambi, Manajemen pemasaran lembaga pendidikan. Strategi yang dilakukan oleh lembaga pendidikan untuk mecari calon peserta didik baru. Maka kepala sekolah memanfaatkan seluruh stakeholder agar mendapatkan peserta didik baru lebih efektif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan penelitian kualitatif dengan tehnik pengumpulan data berupa: observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil pengendalian data di lapangan, diperoleh hasil temuan sebagai berikut: 1. Manajemen pemasaran di SMP Ahmad Dahlan Kota Jambi. 2. Strategi pemasaran di SMP Ahmad Dahlan Kota Jambi menggunakan tiga unsur ialah: strategi target pasar, Strategi posisi kompotetif dan bauran pemasaran yang terdiri dari: product, place, price, people, process dan physical evience. Dan 3. Faktor apa saja yang menghambat manajemen pemasaran, kurangnya pemahaman dari beberapa anggota pelaksana peserta didik baru (PPDB) tentang pemasaran lembaga pendidikan, fasilitas ruang kelas yang kurang memadai penerimaan peserta didik baru (PPDB) menjadi terbatas, kurangnya penyebaran player, brosur dan baleho sehingga informasi kurang meluas