Pengaruh Edukasi Melalui Media Video Animasi Wayang Terhadap Peningkatan Pengetahuan Kesehatan Gigi dan Mulut Pada Siswa SD Kabupaten Pati

Penggunaan video sebagai media edukasi kesehatan lebih mudah dipahami dengan diselingi media rakyat seperti wayang. Penelitian sebelumnya mendukung penggunaan wayang kulit sebagai media edukasi kesehatan. Penelitian terkait penggunaan video animasi wayang sebagai media edukasi kesehatan gigi dan mulut pada masyarakat Kabupaten Pati belum pernah dilakukan. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video animasi wayang terhadap peningkatan pengetahuan kesehatan gigi dan mulut pada anak SD usia 10-12 di Kabupaten Pati. Jenis penelitian adalah quasi eksperimental dengan rancangan penelitian pre-test post-test with control group design. Pengambilan data diperoleh melalui google form dengan total responden berjumlah 210 yang terbagi pada masing-masing kelompok video animasi wayang, kontrol positif dengan media power points dan kontrol negatif (tanpa perlakuan). Hasil data pre-test dan post-test pengetahuan dianalisis menggunakan paired t-test sedangkan hasil selisih pre-test dan post-test pengetahuan dianalisis dengan uji mann withney. Hasil penelitian menunjukan terdapat pengaruh penggunaan video animasi wayang terhadap peningkatan pengetahuan p=0,000 (�<0,05) serta tidak terdapat perbedaan signifikan efektivitas edukasi kesehatan gigi dan mulut melalui media video animasi wayang dibandingakan dengan kontrol positif menggunakan metode ceramah dengan media power points p=0,012 (�>0,05). Simpulan penelitian ini adalah terdapat pengaruh edukasi melalui media video animasi wayang terhadap peningkatan pengetahuan kesehatan gigi dan mulut pada siswa SD Kecamatan Kayen di Kabupaten Pati Jawa Teng